老舍的《茶馆》中最令人难忘的台词当首推“莫谈国事”四字。民不聊生的时代,往往也是牢骚满腹的时代。牢骚本需要发泄,胸中的闷气才可以消散。牢骚也需要倾听,有人甘愿当听众,牢骚才可以不枉费口舌。老舍先生笔下的“茶馆时代”,牢骚的生存空间日趋萎缩,最后连巴掌大的茶馆都难以容身,以至于茶馆老板不得不告茶客们的“莫谈国事”书。环形的历史,总喜欢把悲剧重演。如今,互联网这个大点的“茶馆”,也越来越不欢迎牢骚语言。虽然没人贴出“莫谈国事”的告示,怎奈山雨欲来风满楼,阵阵袭来的凉气提醒网络“茶客”们,国事尚且可谈,身边事却不宜谈,否则风险多多。
今年9月4日,有网贴称,邳州教育局今年8月27日向该市各中小学下发了一个红头文件。文件称,去年以来邳州已有3名教师因在互联网上散布不实言论被拘留,广大教师“要注意形象,不该做的事不要做、不该说的话不乱说”,此事被网友称为“禁网门”。该文件得到了邳州市教育局证实。(《现代快报》9月14日报道) 报道中没有直接说明那三位老师被刑拘的事项,只是笼统转述了他们说了不该说的话。给读者留下的想像空间是:肯定触犯了法律,要么散布了分裂国家的言论,要么宣扬其它法律禁止的反对言论。言责自负,言论违法被刑拘,咎由自取。进一步阅读相关信息,觉得被刑拘的老师们没有那么反动,他们至少今年上半年在网上反映邳州某中学教师公积金被挪用的问题。当地教育部门随后发文承诺解决这个问题。既然情况基本属实,遭到刑拘又不告知公众他们的违法事项,反而禁止老师不要乱说话,难免让公众浮想联翩。邳州的老师感到困惑:“红头文件要求教师通过正确的渠道反映正当的诉求,现在是网络社会,互联网难道就不是正确的渠道?” 网络是技术的产物,技术的进步不以某个人的意志为转移。网络是信息交流的平台,是意见交换的论坛,阻止网络言论无异于开历史的倒车。随着互联网法规的完善,网络管理日渐成熟,惩治违法的言论有法可依。这样,既保证了网络言路的畅通,体现了言论自由;又迫使每个公民发言时具备起码的法律意识。所谓的网络言论自由而负责,正在于此。网络作为民意表达的正常渠道,连国家领导人还喜欢从网络上倾听民声,了解民情,人民网“直通中南海”的网络通道已经建立,为什么邳州方面却害怕老师们反映问题,何况是基本属实的问题。动用暴力手段对付手无寸铁的老师们,勒令他们学会装聋作哑,这样邳州就真的形势大好,真的实现了和谐社会?如果不是,那么,动用警力局部反映问题的教师,是不是压制民意,打击有责任心和正义感的公民,以达到所谓的维稳之目的?网易上对此反响强烈:“文革味道很重。”“某些老师的发言,触动了教育局的利益,领导恼羞成怒。”“文件最好列出那些不该做的事或不该说的话。”“要老师们不上网乱说话,你还能听得进不同意见吗?” 茶馆时代是历史的短暂瞬间,地方职能部门对网络言路的打压,不过是对茶馆时代的幻觉,最终受嘲弄的是那些制造茶馆时代的先生们! |
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