喜欢回忆往昔,据说是人衰老的表现。一个喜欢怀旧的民族,不知道是否失去了进取精神?这几天,孔子学院的新闻,潮起潮落。美国方面改口承认孔子学院合法,有人说,我们胜利了。即便这个观点站得住脚,我们能输出的文化,毕竟是两千多年的产品。反观今天全球的文化交流,耶稣虽也畅销,但欧美国家除了耶稣之外,还有数不清的当代文化产品,还有令中国精英和富豪羡慕的教育机构。当求学时,孔雀欧美飞;在消费时,首选进口货。我们的软实力和中国作为世界大国的地位,还相当不匹配。那么,中国还有梦想吗? 5月26日晚,龙永图在南京参加东南大学建校110周年名家演讲时,就“国际化人才与中国的软实力”话题提出:什么时候全球大多数国家的精英都愿意把自己的孩子送到中国留学,什么时候全球大多数人特别是年轻人更多地看中国的电影、听中国音乐、读中国书籍,什么时候全球的消费者更多选择中国的品牌,中国在世界上才具有真正影响力。(《扬子晚报》5月27日报道) 龙永图描绘的这三个中国梦,不是他的原创,源自澳大利亚报纸的文章。这三个期盼,比钱学森之问,更全面,也更尖锐和现实。一个清醒的民族,必须是知道自己的所短。应该承认,我们的中小学教科书和新闻媒体描摹的当代中国景观,与现实并不吻合。教科书上的中国,告诉孩子们中国过去如何伟大,近代如何屈辱,当前如何繁荣强盛。翻开一部世界史,每一个民族都对世界文明做出过应有的贡献。中华民族创造的文化业绩,无人否认,只是应让中国的孩子同时知道,其他民族和中华民族没优劣之别。否则,成人后的他们,无法理解今天的中国,在软实力方面,为何几近身无长物。而没有软实力的民族,单靠钞票,是无法屹立于世界之林的。世界上最富的国家不在欧美,为什么欧美的知名度和受尊敬度远远高出石油国家,根子在有无软实力。或者说,有多少软实力。 目前,中国的“软实力”与“硬实力”(经济实力)相匹配。物质和精神,这是一个民族的两架马车,并肩齐驱才正常。畸形发展的例子不是没有,经济落后的民族,某个时期的文化发展领先了。不过,经济繁荣,并不等同于文化实力同步发展。中国的软实力建设大大落伍于硬实力建设步伐,这是不争的事实。软实力属于魅力的范畴,一个民族,没有软实力,就没有吸引力。没有吸引力,逃逸的力量难免显现。龙永图感慨我们的教育吸引不了全球的孩子,我们的大众文化缺乏魅力,我们的物质产品缺乏品牌效应。这是否表明:没有软实力的国度,经济实力的强大,即便不是昙花一现,也缺乏应有的品位? 天之道,损有余以奉不足;人之道,损不足以奉有余。世界是人道的世界,缺乏软实力的民族,只能给世界当打工仔,只能输出有限的人才。现在,我们属于典型的人才输出国,这既是教育质量的问题,更是社会生态问题。无论什么时候,人都需要有梦想,这个梦想的指针是正时针而非逆时针,向前瞭望而不是赞美祖宗遗产,需要鼓励创新而不是空洞的爱国主义宣教。 现在,我们既缺软实力撵得上硬实力的时间表,更缺少提升软实力的可行策略。这,才是最大的问题。 |
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