![]() 4月1日下午,吉林大学文学院举行刘庆教授入职欢迎仪式。 此次刘庆全职受聘吉林大学“匡亚明学者”特聘教授卓越B岗。 刘庆,1968年生,高级编辑,一级作家,世界华文长篇小说奖“红楼梦奖”首奖获得者,曾任辽宁省《华商晨报》社长兼总编辑,是吉林省《新文化报》、南方航空《航空画报》的创始人,2020年被辽宁省委宣传部和组织部作为特殊人才引进入职辽宁大学文学院担任教授,是东北地区第一个跨界进入高校的作家。 ![]() 刘庆一直从事写作和媒体运营,兼有作家和报社社长、总编辑等身份职务,从事文学创作和媒体经营管理多项工作。刘庆现已出版长篇小说四部、中短篇小说两部、散文随笔集一部,著有小说、散文、随笔各类作品500多万字,以及电视剧、电视片、新闻作品百万字,曾获得过多种文学奖项。 无独有偶,4月3日,著名媒体人、长江韬奋奖、“金话筒”奖得主、原上海人民广播电台首席主持人秦畅正式加盟上海交通大学,任职媒体与传播学院教授。 ![]() 两位资深传媒人的跨界之举,与新文科建设的时代浪潮相呼应,致力于学界与业界深度融合的模式,为培养新时代传媒人才带来诸多积极影响。 2020年11月3日,教育部新文科建设工作组主办的新文科建设工作会议发布了《新文科建设宣言》,这一宣言对新文科建设作出全面部署,深刻影响着高等文科教育的发展走向。 文科教育是培养自信心、自豪感、自主性,产生影响力、感召力、塑造力,形成国家民族文化自觉的主战场主阵地主渠道。新文科建设不仅影响文科本身、影响理工农医教育、更影响高等教育全局。 从新文科建设的 “专业优化、课程提质、模式创新” 三大重要抓手分析,资深传媒人加入学界显然能发挥不小的作用。 在专业优化上,他们能依据行业需求,为高校文科专业的调整提供建议。当下短视频、直播等新媒体形式火热,文科专业在未来的就业中需要大量掌握相关技能的人才。资深传媒人可以帮助高校聚焦复合型文科人才培养,促进学界业界优势互补,用中国自主知识体系,培养服务于国家经济社会高质量发展的人才。 课程提质方面,他们带来的一线案例能丰富教学内容。以课堂教学为例,刘庆可以结合自己多年写作经历以及媒体运营等一线实践,让学生理解媒体运作流程、写作价值判断、团队管理等知识,不再局限于书本上的理论讲解。秦畅则能凭借主持各类节目的经历,分享如何与嘉宾沟通、把握节目节奏、应对直播突发状况,让学生真切感受到一线媒体工作的挑战与魅力。 模式创新上,资深传媒人能推动高校与业界建立更紧密的合作关系。他们可以共建实践基地和平台,实现业界和院校在技术、平台、资源上的共享。同时,利用自身丰富的人脉资源和行业影响力,为学生争取更多实习、实践机会,培养应用型文科人才,帮助学生在真实的就业环境中锻炼,锻造过硬的专业素质、本领和作风。 从教育发展的宏观角度看,资深媒体人进入高校,是在新时代教育背景下,为进一步推动文科相关领域开创新时代新发展局面的一个重要举措,期待他们充分释放人才效能,大力培养具有国际视野和国际竞争力的时代新人。 来源:传媒圈(公众号) 编辑:张席睿 |
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