2015级万家凝新闻日志专区

万家凝

2015.12.5    星期六  迟迟不肯深冬日
      

      “为什么还是无法购票？”我略失望的将手机抛到上铺床上，轻轻揉搓着暴露在空气中因寒冷冻红的手，挣扎闯过刚刚安装上的窗帘的朔风，几缕被硬生生挡在了外面，窗帘鼓起来，再恢复平静，跟随风的脚步反反复复，如我的心情反反复复。



      按耐不住的心与多年前看过的败在春运上的大学生的亲身经历叙述，我将订票视为一件大事。寝室的朋友是本省人，每日见她们像没有那么急的模样，有时谈起车票，大部分是一副放心与自信的样子，将手机放在桌上，微微抬起头瞅着我，面部表情很是肯定与“云淡风轻”：“我们一点不急。”这样的话语约等于十万磐石的重量击打在我的心上，我迟疑了些，抓住手机的手僵在半空中，不知放在哪里的好。




      “说这些，不如亲自去火车站一趟。”我在犹豫去火车站路途时间浪费的原因上，纠结于矛盾着；又因无人做伴，我败给了现实。将刚刚掏出的钱包与学生证再次默默收好放起，面部表情再次凝重化，室友们坐在桌前亦或是床上，心中没有梗塞而不操心的平静模样，让我升起了挑战的火焰——一定要亲自去一趟，实践求真知。




      匆匆收拾好东西，欲离开，想起昨天夏萍也可能去火车站的想法，停住迈向寝室门的脚步，轻轻撩开她的蚊帐帘子，压低声音对准她的耳朵吆喝 着：“萍萍，你还去吗？”只见她的被子仿佛听从了我的话，轻轻地移动了下。几秒钟后，当我发现被子主人的头仍旧被包裹在被子下的温暖世界里，我不禁无奈，背在身后的包此刻像是重了些。哪料到夏萍突然掀开被子，露出半张脸，眼睛略带幽怨地盯着我：“你这样喊我，我怎么醒的过来？”我目瞪口呆，身体保持半坐在椅子上的动作，不知她让我怎么喊。




      踌躇了一会儿，我以一种节奏“疯狂”的摇晃着夏萍的被子，只觉得被子的主人在被子下被迫的转了一个又一个半圈，被我推到床里又被拉到床边，夏萍终于睁开迷蒙的双眼且两眼迅速呈现惊呆状，直瞪瞪目击着我正在做的一切。被被子遮盖而半露出的面孔，此刻被我拉扯到脖子那里，夏萍伸出手将被子往脖子处拉了拉，“好的，我去，我去。”听罢，我立刻缩回了魔爪，面无表情的面部立刻呈现出笑眯眯状。我寻找她的胳膊，根据被子轮廓判断出来胳膊方位，“饱含感情”地拍了拍她的肩膀，”所以你怎么还没有起来。”夏萍服输了，拉起被子起身，发型因为夜晚睡姿变化有些乱，脖子微微向前伸着，面部也是没有表情，我定睛一看，她还没有睡醒，睡眼惺忪的样子让我怀疑7点多是不是有些早。我就这样站在她的床前，两人中间隔着一层薄薄的蚊帐，我看不清她的表情，只得站在她的床前，举起手不停观察时间。




      最终她终于忍耐不住了，加快速度穿上衣服，迷蒙的双眼此刻变得灵动起来。她在整理自身的情形下，我却在默默定义：早晨喊室友，也是一件不容易的事。

万家凝

2015.12.6   
      我们在高中时期所学习的历史课程在涉及资本主义经济时，谈论到“自由主义”，谈论到“资本主义市场经济”。大家都知道亚当·斯密《国富论》的一句名言——市场是一只看不见的手，但他的另一本著作《道德情操理论》却很少有人读过。书中有段话十分精彩：如果社会财富只聚集在少数人手里，那是不公平的，而且注定是不得人心的，必将造成社会的不稳定。不仅仅是从宏观与国家的角度出发，此书从微观与个人做人方面也分析得十分精彩。



      在书中，斯密用同情的基本原理来阐述正义丶仁慈丶克己等一切道德情操产生的根源，说明道德评价的性质丶原则以及各种美德的特征，并对各种道德哲学学说进行了介绍和评价，进而揭示出人类社会赖以维系丶和谐发展的基础，以及人的行为应遵循的一般道德准则。



       相比《国富论》，《道德情操论》给西方世界带来的影响更为深远，对促进人类福利这一更大的社会目的起到了更为基本的作用，让我们无论从西方的市场经济，还是我国正处于转型期的市场经济的良性运行，会更深层次的了解人性和人的情感，最终促进社会的和谐发展，无疑具有十分重要的意义。



      在论行为的合宜性中，合宜感包含了同情感与可亲可敬的美德。人，不管被认为是多么的自私，在他的人性中显然还有一些原理，促使此人关心他人命运，使他人的幸福成为他的幸福的必备的条件，尽管他在看到他人的幸福后，他自己也觉得快乐之外，他从他人的幸福得不到任何好处，这类似怜悯或同情的感情。书中这样提到：当我们看到他人的不幸，或者我们身怀着那种不幸时，我们很容易感受到那种情绪。现实中的人们在观看影视剧或者电影时，剧中人物如若正在拷台上遭受酷刑，或者处于任何痛苦和穷困的处境会激起我们的悲伤的情绪那样。当我们对他的种种痛苦有所感知时，他的痛苦便会影响我们。于是当观众或读者遇上某个情节时，一想起主人公的感受我们便禁不住颤栗发抖。因为当设想或想象我们也深处这样痛苦的处境时，也会激起一种同情的情绪，其强弱根据我们想象的鲜明或模糊而定。作者在第二节特别提出，最让我们愉快的事，莫过于发现对方的感受与自己心中所想一致，而最让人震惊的事，也莫过于发现他人与自己完全没有同感。亚当·斯密分析人与人之间情感的处理，得出同情感等情感和谐共鸣而产生的作用，旨在说明人性之尽善尽美，就在于多为他人着想而少为自己着想，克制人们的自私心，同时放纵人们的仁慈心。



      在书中好几处地方，亚当·斯密显然在暗示，本书是立法者的一门必修课，一个立法者显然必须自己先学得智慧，亦即对人性在不同的制度规范与引导下会产生什么后果。对于“困境者”，处境的顺逆对人类行为的合宜与否也产生了一定的影响。我们对悲伤的同情感通常要比对快乐的情感更为深刻，但悲伤的同情感通常远远不如主要当事人自然感觉到的悲伤那样强烈。地震发生，铺天盖地的新闻席卷网络报纸等媒体，人们看到触目惊心的场面为其揪心，但事实上远不如灾区受苦者一样的哭泣丶哀号丶悲叹。不过，我们往往还是为他们深感忧虑，如果我们和他人的喜悦和悲伤没有完全的调和共鸣，亦即，如果我们不能完全附和他人的喜悦与悲伤，那我们对他的感情就不会有丝毫关心或同类的感受。



      还有一种情况，我们时常会刻意克制自己对他人的同情。当受苦者看不到我们的时候，为了让我们自己感觉更舒服些，我们会尽力的将同情的感伤克制住。在喜悦的场合，如果妒忌作祟，我们就完全感觉不到什么同情喜悦的倾向，但由于我们总是会为我们的妒忌感而感到羞耻，所以，我们往往会假装，甚至有的时候还真的希望，对他人的喜悦产生同情；而当我们希望患着喜悦的同情时，却往往感受不到它。



      为什么我们会在朋友面前会比较羞于哭泣，而不是比较羞于欢笑呢？就像我们时常有理由欢笑那样，我们时常也有同样好的理由哭泣。但是，我们总觉得，旁观者比较可能陪我们一起愉快，而比较不可能陪我们一起痛苦。悲叹痛苦总是不体面的，即使在我们遭逢最可怕的不幸压迫时。正因为精明的审核教我们应该避免的妒忌，正是得意时的欢呼比什么都更容易引起的一种感觉。而哭诉时，也可能会因为自然突发的激情时时遭到朋友的打断，在自己几乎哽咽窒息时，他们内心懒洋洋的情绪，怎么会追随到 自己内心恍惚迷离的情感悸动？



      行为的合宜与否，或者说，行为究竟是端正得体或粗鲁下流，全在于行为根源的情感，对于引发情感的原因或对象是否合适，或是否比例相称。当理解与处理好这些时，道德情感会得到一定的尊敬与钦佩。

万家凝

2015.12.6    星期天  柳叶黄悴为谁泪


      “啊——”刚下楼梯拐角，正在和刘老师商讨着新闻日志的我，耳边炸出了一声带吼的尖叫，正在迈着步子向下踏步的我抖了一抖，无奈怀中抱书有些多，没能给手部反应动作的机会。右前方低着头下楼的刘老师也突然抬起头，像是突然发现了什么，加快从3楼到2楼的脚步。作为一个近视眼，我对几米外模糊而移动着的人物表示不解，看着刘老师匆匆往下赶的身影，我顿了顿，仍旧保持缓慢的下楼动作，眼睁睁看着刘老师转变本来路线，向左拐去，我没在意，将手中的书报得更紧了些，准备右拐。




      “听话！”面无表情向教研室行走且前脚踏进二楼铁门的我，突然辨别出身后是毛慧学姐的声音，好奇地扭头一看，原来身后的是刘老师的儿子刘祯如！毛慧学姐此刻以照顾小孩的标准姿势，弯腰勾住刘祯如的双臂，而后者十分享受般的被毛慧学姐半撑起着，双眼亮闪闪地盯着我们，时不时往上跳一下再迅速将本该”短距离自由落体运动”转化为“自由落体运动倾斜版”，背对身后的学姐压过去，把毛学姐冲得踉跄了一下。




      我站在原地无动于衷，观察了他一阵子，看着他笑得不亦乐乎，始终盯着他人，于是我也模仿他保持盯着他的状态，直到他注意到我，表情没有什么变化。我立刻转换语气，将双手当作喇叭握在一起：“刘祯如小不点，你还记得我吗？”他微微睁大了些眼睛，嘴巴倒是咧开的很大，瞅了我几眼，没什么反应，继续和毛慧学姐“斗智斗勇”，而毛慧学姐一边拉着他任他晃来晃去，对他“甘拜下风”。我默默安慰自己：幸好不记得“馒头事件”，否则以后他认识我后，对我的记忆只有靠馒头回想起了。




      抬手看了看表，在二楼走廊已经停留了5分钟，我将怀中的东西再次固定了些，向右方专区，却察觉后方有些小声响，扭头定睛一看，刘祯如已然咧嘴大笑状态转化为此刻的“凶神恶煞”状，不仅是手挣开了毛慧学姐抓着他的手臂，还将脚踢得老高，直指刘老师。见刘老师直接扭头向教研室走去，刘祯如沉不住气来，想要追上来继续完成针对刘老师的“飞脚踢”，几次被毛慧学姐和其他几位拉起来，但一恢复正常站立状态，又想追上来踹刘老师。我倒是不知道在我站在这里跑神的状态下，刘老师与他的儿子发生了怎样的小冲突，以至于给毛慧学姐来了多次身前的“泰山压顶”。刘祯如情绪有些激动，使劲甩开毛慧学姐的手臂，而闻声赶来的另外几位学姐拉着他。我边走边回头，发现毛慧学姐此刻半蹲在地上，双手抓着刘祯如的衣服，认真地告诉他一些道理，刘祯如躁动的动作也慢慢停下来，旁边的学姐见状，也慢慢退下了。




      直到我到了教研室，不知毛慧学姐是怎样给小不点进行思想大教育的，没过几分钟，小祯如不如平时，一般会与毛慧学姐一同进来，而是飞奔到正在我旁边清点杂志书刊的刘老师，十分认真地说：“爸爸，对不起。”刘老师半蹲在报刊后，没有回答什么。毛慧学姐却像为小祯如讨冤一般，拉着后者的手，将他带到刘老师面前。“他已经道歉了，刘老师也应该道歉，大家还是好朋友！”听到此，我顿时没有忍俊不禁。刘老师仍旧没有反应，重复着手中动作。小祯如没有说话，就这样站在刘老师前，盯着刘老师清东西的动作。“刘老师，你看，他等了这么久也没有回应，人家很难过。”刘老师听到此，不得不停止手中动作，站了起来，低下头也盯着自己儿子，过了几秒快速地说出：“对不起。”有意思的在刘老师的儿子，后者迅速声调提高，很是兴奋地大声回应：“没关系！”话完便是奔向会议大桌子准备去写字画画，我见他是跳着过去的，想必是得到爸爸的道歉很是激动。





      至此，我为这样的一幅温馨画面感触颇深。家人至亲为血肉相关，敏感相系，一位父亲与儿子在小矛盾倒是勾起了我在童年时与母亲的不少回忆呢。

万家凝

2015.12.7   星期一   雾纷纷
      


      我将身体整个挂在床上，谨慎地向下缓缓移动，直至踩到凳子安了心，暂时站在凳子上举起手腕上的手表：6点30 。这是一个适合出行的时间，却不是今天适合出行的时候。“选课”，因为今天这样较为重要亦或是他人皆宣扬要霸占选修课的“口号”，增加了我的危机感，不得不选择窝在寝室，被迫等候九点的来临。




      等待是一件漫长的事情，以至于发誓在床上好好看书的我，竟在不知不觉中歪在一边没有了知觉，再度醒来已是8点多了，没有时间懊悔，迅速将被子踢向一侧，打开笔记本开始筹备工作。当我正聚精会神时，几位平日起床晚些的室友今天竟都醒来了，“同志们，准备选课啊！”我撩开被钢丝悬挂着的衣服，露出脑袋纠正她的话：“是抢，不是选。”朱志君此刻躺在床上，身体缩在被窝里，一动不动，不仔细看以为她仍在睡觉，无奈我这个近视眼再向前走一步，发现她正举着手机聚精会神盯着屏幕，以侧躺着的睡觉的姿势与陆陆续续开始掀开被子起床的室友们形成对比，“我要静静等待9点的来临。”她见我往她那看，伸出脑袋身体微挺瞅了瞅我，停顿半晌又缩了回去，在被窝里翻了几次身子后渐渐安静下来，面部仍旧维持着一副嫌弃被窝外的世界寒冷的神情。




      一声刺耳的尖叫声“爆发”：9点了！整个寝室迅速骚动起来，坐在上铺盯着电脑的我甚至感觉到下铺人的晃动，我在上方被动摇晃着，默默盯着电脑屏幕，知道系统此刻是进不去的。周红在我的右前方，我看不见她的具体表情，具有掩盖与遮挡功能的窗帘若有若无的挡着她的面庞，我却从“啪啪啪”的敲击键盘与快节奏的鼠标点击声，想象出来她正在刷新页面的场景。“进不去啊！”周红那边急速的鼠标点击声在这句话后戛然而止，我再次撩开“衣服床帘”，探出头看到贺莉的笔记本上显示网络连接超时，而她愈发紧张，身体不断往前凑了凑，盯着屏幕高度集中地刷新着屏幕。一时间寝室抱怨与哀叹声充斥，“我连接超时”“我的打不开”“我连官网那个也进不去……”室友们愈发激烈地表示自己的不满，一方面又害怕课程一旦开启，瞬间会被人抢光，落得个“光杆司令”的光荣称号。如某位同学的评论：抢课的过程是“斗智斗勇”的过程，是抓住机遇的过程。




      寝室齐齐的响起鼠标点击声，不时传来室友的抱怨与无奈声，怕是能进去后没有什么好课了。“我进去了！”下铺的夏萍带来这样一个消息，室友们瞬间坐直了，周红突然这样总结道；昨晚我们“天真无邪”地思考该选什么课，还多次挑剔不同的课，现在别说选课了，网站也进不了。听罢，我合起电脑，面无表情地爬到下面，将书籍摊开，做出“两耳不闻窗外事”的样子，没有和室友一样愿意刷新网站，后果是当教务处批评有同学一人霸占117门课后，我惊觉自己一门课还没有选。



      “笨鸟后飞”的代价就是室友们不断汇报自己抢到的课时，自己只得暗中给自己开小灶与指责自己没有守着网站的“一时”失策，在后来给自己造成了更多的麻烦。

万家凝

2015.12.9      星期二   湿雾浸书卷
  

       “请将这些糖发下去吧。”闻文身体稍稍靠向前，受到前排桌子的阻碍，只得和后排人隔得较远而吃力地进行着传递动作。



       在这个可容纳200人的会议室中，我们班30人毫不客气地霸占了整个教室，座下的同学们没有闲着，部分女孩无意中瞥见第一排袋子中尚未成型的气球，手撑起桌子，从较狭窄的座位通道挤出来，加快速度奔向前排，抓起一个气球便开始吹气工作，一旁的闻文专注地用剪刀将胶带分离，我将气球尾部紧紧贴合在讲台，等待闻文用胶带粘合固定气球。由于胶带在剪断后沾染手指灰尘，与桌面的贴合度很低，一些气球轻飘飘地脱离讲台，以自由落体动作放慢版坠地。它们到了终点也不愿安心沉静，非得向前跳跃几步，挑拨其他已经找到自己位置的气球才好，惹得前排的气球停止不住动作，相互撞击，加上不时有同学的走动，脚步带起的一阵阵微风催得气球被迫跳动，以至于不知何时悄悄滚到一位走路看着手机的同学的脚下，猛然“啪”的一声震得讲台后的同学抖了几秒，没有说出话来。



  
      踩中气球的同学终于抬起了头，以迷茫的姿态与表情环视周围，发现后六排同学皆以看稀奇的表情盯着自己，这才抬起脚盯着脚下的“残肢”，踌躇了一阵，再抬起头环视周围，见到大家注意力已经被分散，便默默捏紧手机匆匆赶向教室里面，而这气球也为它的顽皮付出了代价，无力的躺在离自己伙伴已经较远距离的地方，不仅没有完成成为一只气球的梦想，反被人踩上一脚。




      我见它孤独地躺在地板上，身上残留着那位同学的沾满灰尘脚印，甚至无力后悔与叫嚣，于是帮助了它一把，拾起它，向教室外走去。走前我特意回头观察了没有开始活动而在自己玩闹欢笑的同学们，嘴中含着学习委员分发的棒棒糖，手部动作也不停止，一些小伙伴对旁边人指手画脚，比划着自己的见闻，气氛越来越活跃。




      我低头凝视手中捏着的气球残肢，心中与它对话；物竞天择，适者生存。你没能经受身体饱胀的磨验，选择了逃避不说，还让我受到了小型爆炸且为近距离的惊吓，现在是你受到惩罚的时候。我手捏着气球碎片，眼角瞥见几只安静躺在角落的气球或是紧紧粘在讲台上的气球大家族，甩了甩手中的气球碎片，踏出教室，在一个拐角处，将它抛入一只张开两只血盆大口的垃圾箱，目送了它来到新的家庭的全过程，拍拍手离开了这位没有毅力而放弃原有美好生活者。

万家凝

2015.12.8   星期二     书卷润湿因柳泣
  

         “我们第一组吧！”坐在我左侧的丹丹这样“怂恿我”，侧着头加大声音以活跃气氛，手中不停止的蹂躏着被她五花大绑的气球家族，时不时突然转身偷袭她左侧的周红，几个气球直接盖住了周红的整个脸，惹得周红恼怒，一个身子扑倒丹丹，两人搏斗扭动期间，我的身体感受到了整排桌子的无规则晃动，桌子上放着的水不能静止，眼睛随着雅欣那一组女孩上场参加游戏的身影而移动，直至她们站好后，我再默默回头，继续看着这两个在演戏的人，心生顿慨：感谢学校赐予了寝室这两个有趣的人，让我随时随地能看到戏剧。




       将无休止的想象拉回现实世界，见荞璐已经站在最前排，充当工作人员的职务。她紧紧将几张纸贴在胸前，害怕前方的人看到，见到我目不转睛盯着她，她立刻低下头，观察纸的背面，发现因为距离远且字看不清楚，放下心来。




      “一刀两断”，荞璐展开第一张纸，给站在最前方的大熊展示了这样的成语。大熊杵在原地，思考了一阵子，没有转过身。似乎妥善构思好了这个成语用肢体语言能表达出的动作，她终于回过身来，拍打着前方的钦云，向她用肢体语言展示了自己的一丝。钦云很快理解，转过身，以一副陌生人向人问路的姿势拍打雅欣的肩膀，座下的丹丹立刻接嘴：“你是在敲门吗？”，我听见台下有发出与喷水相似的声音，前方的同学发觉的确神似，也笑得抖起身子来。




      雅欣回过头，嘴中仍然含着棒棒糖，面部却迟迟不能将笑容转化为平静的神情，尽量保持冷静，却被钦云接下来的动作逗得继续颤抖发笑。只见钦云首先用伸出四根手指头，比划出“4”的字样，以向雅欣传递出字数为“4个”的信息。雅欣比较聪明，点了点头，示意明白。接下来，钦云开始用一根手指头，平放在半空中，静止了一会，她抬起头，看着雅欣，雅欣盯着她的一根手指头没有反应。钦云继续做出动作，将右手掌绷直，做出菜刀切东西状，见雅欣一直聚精会神地观察她的手部动作，再次比划出第一次的动作，以表示胜利的“v型”，示意第三个字体。



     
      轮到最后一个字了，我头扭向丹丹，见她抱着几个气球也专注地看着前方人的动作，似乎也在思考“断”字该如何用肢体语言表示出来。钦云停止了思考，这时伸出另外一只手，两只手齐上阵，合了起来，过了一秒，突然以西瓜被剖腹解开的一瞬间姿态，将两手小手指合拢，外部几个手指做出开花状，示意东西被切开的动作。雅欣直起了身子，理解得倒是比较快，随即点点头，自己也转过身子，以与钦云打打自己有异曲同工之妙的动作，试探性地拍打自己前方的张晓雨，比方才更神似“芝麻开门”的过程，下方的很多同学被这个幽默的动作逗笑，气氛更加活跃。雅欣基本动作与钦云所做的相似，晓雨是一边看着雅欣做，一边笑，笑够了继续看，看了继续笑，也不知何时能猜出来。




      站在她们更远处的大熊看戏般观察自己室友的而精彩表现，笑得比正在参加游戏的室友更开心，而我也在远方录制着她们的配合过程，听着耳边不时传来的丹丹的笑声。只见晓雨沉思了许久，最后说出了自己的答案，也只是小声地告诉了讲台前的主持人闻文自己的猜想，而台下的我们没有听见回答。当大家催促她们说出自己的答案时，荞璐公布了答案：“一刀两断！”雅欣迅速反应过来：“我们对了！”前方三个人很快凑在一起，激动地庆贺，调动起来的气氛让台下更多的同学想要上台上一试。



     这就是配合，无默契无以达信任，无以铸合作。

万家凝

2015.12.8   星期二    何以惧夜深
亲爱的赵梦玲：
  

       梦玲儿，你好。处理完了一些日常事情，我才翻出你在昨日给我写的一封信，今天晚上你在教研室里，让我注意下一些文章，我明白了你的意思。我在刚刚细细读了你的文章，读了3次，感触很深。我也将用书信的形式，去记录我们的回忆与我这样做的做法与曾经有过的彷徨无奈。




          首先，又让你失望了，因为现在的我看了看手表，已经2点30了，这与你昨日给我的信中，再次照应了一次“总是熬夜”的说法。有时也是无奈，也是没有选择的选择，我想与你进行一次更深入的沟通，请听——




        2015年7月23日，坐在火车上的我，看到了被录取到西南科技大学的消息，自己根据贴吧很快找到了群组织。那时的感觉是美妙而不可言的，高中时对大学的幻想一点点化为现实。刘老师在群中热情欢迎我的到来，并告诉我我们是老乡，这是我在异地对刘老师产生家人般感情的一个原因。无论怎么样，被录取了，四川，就是我的第二故乡。




        梦玲儿，我记得进入群的第二天，刘老师便在群中这样通知大家：大学不是离开了高中，仍然需要学习。大家可以自觉发文章，在我们专业网站发表博客日志；提前背诵经典千字文。





        你说我率先发表了两篇日志，其实是在漫长的假期每天，拿出一些时间记录些心中感想。那时候，没有想到刘老师会这么重视，在刘老师发出文章链接时，我吃了一惊，沉默了半晌，也不知从何而来的压力。被高考练出了固定的学习与做事模式，已经很难改变，也因高考中起起落落的心情，人被改变的沉默寡言。那时便立下决心，一定要将文章写下去，第一是不想让老师失望。因为自己父母是老师，自己从小到大对老师有亲人般的感情，想让老师得到回应；其次是让文字记录我的思想，让我的假期显得有些意义。





        不得不承认，在第一次发表文章后，我发现，第二天刘老师开始贴出你的文章和蔡依璇的文章，这让我很高兴：周围有愿意学习与主动的同学。在接下来的假期中，我发现你一直坚持每天写日志，这让我印象十分深刻。我记得很清楚，你的第一篇文章，大概是“记忆——母亲，请您自私点！”。我见不到你的本人，却从你的文字风格对你有了个初次判断与印象。那时候很奇怪，两人是没有添加qq好友的。在一个下午，我从高考时的中学门口折返回家，见到这个中学，十分惆怅，艰难地挪着步子，手机屏幕却亮了起来，我们最终添加了好友。因为你的坚持写日志的精神让我印象十分深刻，对于你的添加好友，我感到比较意外，却也十分惊喜。因为尊重你，自己发了很多话，想表达对你的印象与感受，无奈信号弱，十几条信息“残酷”地被服务器拒绝在外，对话也就匆匆结束。这就是开学之前，两人唯一的一次交流。





       就如你说的，我当时也没有想到，到了大学后，我们会过着这样的生活，关系会是现在这个样子。命运这样的安排，或许会让前几个月的我，感到无比的不可思议。




  
      我在9月7日已经到了寝室，并自己独自生活了几天。第一次见到你，是好几个女孩在一个寝室聚集在一起，我清晰地记得我们几个人围坐在两张大桌子旁，交换着彼此手机号的场景。头顶的灯光让坐下的我们初次以现实的姿态展现在大家面前，事实上，开门前的我，第一个最想知道的，就是你是哪位，这位让我在暑假和母亲提过几遍的，具有坚持与毅力的女孩。





      从联络员，到最后成为班长，中间夹杂着无法用语言形容的经历与感受。印象最深的是开学第二天的9月11日，那天是我的18岁生日，我们两个都因为开学之初庞大的工作量而吃不上一顿饭，那天我甚至忘了自己的生日，以至于现在的你，问起我的生日时，我才想起原来那时候的我们也度过了那样为工作而工作，别无选择的时候。这些时间，是我们之间感情的润滑剂，因为工作的需要，我们不得不合作，也正是在这样的过程，一起吃饭，讨论，交表格。记得第一次与你，文艺学院其他联络员一起吃饭时的记忆，让我至今记得当时的感触：惊慌失措，不胜欣喜，不知如何是好——因为高考剥夺了我选择热闹的权利。这是你第一次与我一起，带着我去感受比较热闹的环境，一起与更多的人进行交流。





      有些事情，说了我的性格与价值观，也许你会明白，或许你明白了，还是会指责我——因为我自己很清楚，我是一个理想化的人，而我现在所做的很多事情，是在以健康换一些东西，以至于现在的你经常代替我母亲的角色，去给我讲道理，劝我睡觉，甚至几次在晚上12点打我手机，催我赶紧睡觉。大学了，谁会对你这样呢？你的这些细节，让我对你的感情越来越深厚。





       梦玲，我是一个性格极为好强的人，不甘心落在别人身后，这是我从小到大的价值观，以至于我母亲说我做人太死板，不懂得变通。当看到他人超过我，我惶恐地坐不住身子，心情更加冷却，想尽办法充实自己——我不是什么学霸，我只是一个学习能力不高，害怕落后而疯狂奔跑的人。物竞天择，适者生存。其实你可能没有想过，我可能花出的时间与你们一样，却只能做出比你们更少的成果。只有当我挤出时间去做事情，才能把事情勉强做得合格。而你呢，比如你在现在的主持分团的锻炼，在会场上落落大方的样子与处事不惊的应变能力，这些是我自己没有关注过，或者是母亲劝告我学会，但是我无所谓的东西，到了大学发现了它们的重要性。





        因为从初中开始拒绝玩乐，拒绝聚会，我已经变得不会和人自由交流了，或者说是深入交流，以至于网上，现实开口说出的话的内容与语气，让他人觉得我再说官话与客套话，或者是有些“装”的样子，这让我十分难过：对不起，是我不愿与人交流，以至于不懂得怎样自由与人来往。现在是你来了，你在平时告诉我你高中的经历与现在的感受，我惊讶的发现，你知道的这么多，经历的这么多，而我高中是扮演了三年的雕塑。





       到现在为止，我见过很多模样的你，你在我面前笑过，哭过，生气过，调侃过。有为我占位过，喜欢没事给我塞点小零食，有了水或者饮料给我分享，在我工作忙不完时，一句话不吭直接跑到我的寝室，帮我完成任务。我清楚记得前几天，刘老师给我们的调查问卷统计任务中，第二批调查问卷在几天后才送到，于是我们二人单独合作，一个小时后完成了第二批问卷。我念你写，我们两人挨在一起，面前只有我没有充好电的台灯发出逐渐减弱的光芒，我们就这样在机械重复着的过程中，完成了任务，而你在这之前，仅仅因为我的一句“又有问卷调查了”而直接来到我寝室帮助我。





      我在学习阶段时，比如上课或者晚上时，时常处于雕塑状态。有时我们上课会做同桌，你与我说话时，我可能头都不会抬，我一方面担心会让你失望，一方面因为习惯而不愿意回应你，事实上我是在听着你的话语的；晚上也是，因为注意力需要高度集中，不能及时回复你的话，每次没有理你，我会深深自责自己。但是你从未因为这样的我，对我远离，倒像是理解与习惯似得，与我关系更加亲密。






       前几天，我们两人从教研室出来，你告诉我，新区外有家馒头店的馒头非常好吃，我一脸茫然，但也是跟着你出去。直至你与我从外面赶归来，采用一点点撕着馒头的方式，一同分享这两个馒头，我才发现白馒头也有这样的美味。6点多，天已经半黑了，往来的学生很多，在四食堂后面行走的我们毫无避忌的吃着两个大馒头。那时候，我不得不承认，我的心中涌出了巨大的幸福感与感动的快乐感，我难以形容出来。这就是陪伴的快乐，简单而奇特的快乐。





        你是一个敏感丶注重细节丶注重礼仪丶不甘心落后的人，而这些与我恰恰是相似的。这种特点决定了我们两人相互吸引，走得越来越近。我们偶尔会有意见冲突的情况，但是我们没有把这些小小的事情当作矛盾看，你经常也会照顾我的情况，考虑我的处境而做出决定。





       我很想改变自己的习惯，我知道不好，并且不是说未来身体会付出代价，我的身体其实因为这个习惯出现了几个问题了，自己的确是在用健康买别的东西，你说的是对的，我也在努力的改善着，至少我的母亲也在一直提醒我这个不好的习惯。我接受你的意见，我会提高自己做事的效率，哪怕舍弃一些事情，不这么偏执。自然，我希望你更是，你比我不能熬夜些，偶尔熬次夜，第二天便能反映在你的脸上，你的身体也比我差些，开学以来生了几次病，我不能为你做什么，也只能多关心你些，多帮助你。我们是一样的，至少我们两个在脾气，做事方面是互补的，我希望我们两人在大学今后的3年半能一起行走下去。





       现在的我看了表，又变成3点50了，我仿佛看见看见这句话的你会劈头盖脸指责我，今天是特殊，原谅我吧。



                                                                      万家凝
                                                       二零一五年十二月九日

万家凝

2015.12.10   星期四   西风吹，梧桐紧
      “什么，你在哪里买的？”一声内容平淡无奇语气却加重释放的惊叫声，让靠在桌前困倦的我，抖了一抖，很快平静下来。她们是在看淘宝了，常态。没有方便的途径外出，没有数量丰富的衣服店等资源，没有太多闲暇时间约在一起出门逛街，这群女孩们，也不仅仅是她们，将购物欲寄托在淘宝天猫等平台上，有时看起来像是拔不出似的。



      飞飞垂着头，提起刚取回来的快递，包裹外包装塑料袋因揉搓发出的声音，对其他室友来说有莫大的吸引力，三个人立刻放下手中活动，凑上前围住飞飞，等待她将包裹打开的一刹那。我每天抬头，却凭借耳朵捕捉到的话语，判断那几人的反应与评价。飞飞不慌不仅将内侧包裹从外包装袋慢慢抽出，我听到了硬质塑料袋特有的声音，“快，我帮你拿。”于此，我闷声一笑，抬起头看着两米外等待拆包裹的人，往往似乎比包裹主人更着急，神情可类比为嗷嗷待哺的幼兽，手中的手机捏着紧紧的，其中一人手机屏幕上仍然闪现着淘宝页面。



      只见飞飞将塑料袋中的衣服缓缓拉出来时，围观者按耐不住性子，一人想直接拿起一看。飞飞走向阳台的镜子旁，将衣服摊开以一个“帅气”的动作披在自己身上，对准镜子转换身体角度，随即将两手努力抚平衣服腰间的褶皱。我离她有一米远，由于背对着我，我看不到她的神情，她往左侧微微转了一个角度，将左肩顶起，看衣服穿着效果，这些正常且普通的动作，却引得另几个人的赞赏与好奇欲：“我也要买，在哪里？”伴随着这样的问句，几位室友齐刷刷点开手机，重复着先前划动手指的动作，催促着飞飞将店家网址发送给她们。这样，室友们更加投入淘宝的“宝物搜寻”的“事业中”，刚开始的小团体半圆圈，现在作鸟类大散状离开，手中的工作却丝毫没有停止，淘宝的页面远远被我注意到。   



     我将她们的行为，定义为女生的疯狂购物天性，不知是否合适。

万家凝

2015.12.10  星期五  唤雨雨未至
    星期五成为本节课同学所遇上的怪时段，每星期至此，每每星期五，大多时候会降水，也许周一到周四艳阳高照，周四的晚上便有些乌云笼罩半边天空，雾气重重，湿气弥漫的感觉。


      再至周四深夜，坐在床上，大概2点多的样子，便能听到窗外“噼噼啪啪”声，深夜的雨势应该大些，雨滴滚淌在阳台边与屋檐的争论声，在夜深人静时被几倍放大。听到窗外自然地声音在争闹，嬉笑，戏谑，辩论，直至清晨6点多时，见校园寝室的灯逐渐亮了起来，雨滴不敢再肆意妄为，凌晨嘈嘈切切声不知觉的降低，也不敢再演绎“大珠小珠落玉盘”之戏，探着头急切想钻入不同的寝室，不管寝室主人是否乐意它的到来。



      不速之客们肆意占领着阳台边的每一处干燥的平台，用自己的身体霸占着新的领域，前者身体太小， 不能平摊身躯以走过周围的干燥区域。后来者居上，从天而降，窃喜空中降落的加速度给予它们以更强大的冲击力，去打乱原本可能会塑造的露珠形态，以至给阳台边缘打了个没有提前说好的招呼，旋转透明裙摆拥抱平台，以自身的湿润铺洒了剩下干燥的区域，不管其他雨滴已经插旗占领的地盘，不管附近摆放着几双即将干燥的鞋。没能张开双手降落的它们在一双双鞋子旁边蜷缩着身子，好奇地仰望鞋子的最高端，号召后来者实现它们的梦想。那些毛毛细雨是它们的同伴，它们听到了未能成功体验拥有小世界的伙伴的号召声，手拉着手，接踵而至，在空中划过一道道横线，旋转着通向鞋口里边，一些攀爬在鞋口边，它们惊奇的发现自己无法再移动自己的身子，只能站在最高处动弹不得。于是它们摇头，看着鞋子防水台下的前辈们，表示歉意。




      另一批小水滴尽量缩着身体，朝着鞋口深处奔跑，最终成功侵入鞋中核心区域。它们被鞋中棉花被迫驱赶着，一刻不停地在鞋中奔跑，扩散着。当它们不再畏惧，睁开双眼时，发现自己拥有了前辈们一直希望来到的地方，划分了一块不可多得的世界。于是它们想尽办法告知外面的前辈们，它们成功了。鞋外的水滴按耐不住欣喜的心情，虽说它们开始也持着这样没有意义的目的，但这样坚持的过程让自己怀有梦想。




   
      “怎么鞋都湿了？”一个抱怨的女声突然响在耳边，雨滴们屏声安静下来。睁大眼睛看着鞋子，对鞋子被浸湿的结果无奈而不得不接受的神情，雨滴们恶作剧般的偷笑，一边看着像要蒸发的身躯，也顾不上那么多了。

万家凝

2015.12.11   星期五    夜雨哪管游人急
      无压力无以进步，无比较无以竞争，无担忧无以平静，无宁静无以致远。



      这只黑色大背包往日被悬挂在床的角落，微微凸起的铁柱将背包带子缠绕，平日的它显得大而内容空白，随意掂起很是轻松。此刻的它，在我的背上，肩负了比往日更多的负担。



      包内的笔记本与每日复习，每日却也看不完的教材，在我的肩上物化为一块磐石，片刻不为所动，它压制了我其他思想，娱乐与轻浮的欲望与心情。



      “喂，万家凝吗？你在寝室吗？”“我现在不在寝室，请问有什么事？”站在宿舍楼下的我，单手将手机举在右耳旁，不自量力地想要单右手将伞慢慢撑开。不回头看宿舍楼散发的光芒，前方的路自然的因为远离出发点而愈发黑暗。



      “是这样的，我想背道德经。”



      我的右手停止了单手撑伞的动作，静止在雨中。伞没有撑开，我举着已被拉出一大半身体的伞，头向已经离得较远的宿舍楼方向转去，每个寝室窗户散发出的光芒，此刻化为了一个个圆点。我注视着那些在黑暗的雨中闪烁的圆点，失神。



      我已经离开宿舍，答应不了雅欣的这个请求，只得今晚回去再找她。只是——



      只是我的心，陡然比这些日子，沉重了更多。灌满了铅，它顺着我的血液，肆意注入我的脚掌，让我平稳了重心，却难以前行。



      弱者不向前跑，他人注定要追上你。


      有小志者不向前跑，胸怀壮志者追你没商量。何况对方始终是强者。



      我虽背完了《大学》，时而点击开背诵网页，见得无更大压力，没有想到把这个经典背诵得更加熟练，去完成这次背诵任务，何况背书的目的是学以致用；自己时常徘徊于易经讲解中，有时为理解与深入讲解内容的奥妙而惊喜，因想起有更多任务，暂时放弃这个过程；深夜能获得安静环境，专注写作新闻日志，想起英语没能复习，挣扎着关闭电灯按钮，留在一会使用，希望灯光能够持续时间更长，去用短短的时间看几十个单词；看英语丶背英语的时候，想起经典背诵的任务没有完成，摊开的复印件与英语书交叉一起，不知选择哪个；背诵经典的时候，想起新闻史内容没有看完，考试不是目的，重要的是没能及时复习完那些新的让人迅填补实脑部空白区域，让自己体验在阅读中，“原来新闻史中发生了这样的事情；原来报纸是这样出现的；原来新闻界有“普利策”奖项等一系列知识潮流，在激动之余，却又想起现代汉语的笔记没有复习。




      在终于克服了选择疑难症，所有学科不能完整复习与预习完的现实下，自己终于可以安心执行安排的作业与学习任务下，手机亮了起来：周日一天需要干训，干训后会结业考试，不及格的撤销干事资格；本专业出节目，班委承担起宣传职责；团组织生活大赛，你应该做什么；在吗，请问某某作业交到哪里，什么时候；我们的钱怎么没有扣，去哪里交；我们没有看消息，不能再说一遍吗；在吗，能不能把上次视频传给我，我在**寝室；能不能把你的作业给我看看，我不太会……



       那段时间，我遇到了工作与学习的瓶颈期，我是一个学生，还是一个从0起步的媒体人，还是一个为同学服务的干事？我在匆匆忙忙地在三者之间奔跑，始终没有把握到最佳位置。以至于，我时常板着脸，面无表情，用笔一遍遍划着记录本上记录的任务，将其用杂乱的笔画涂得面目全非。到了现在，我几乎没有做好什么，我不仅仅没有能完完整整的享受独自一人的学习时光，也不能全身心投入写稿子或录音的过程，也不能细致而倾心帮助向我求助的人——我向哪个天平方向倾斜呢？



      到原点，我才发现，是竞争逼得我不得不向前行走。原来我不是麻木的徘徊于三者之间，我是有目的的。倘若不是身边的对手，我怎么会不断加速自己奔跑的速度与加快脚步？同样的事情，分担在不同的人身上，有人因三者难以处理而淘汰，而人们时时刻刻处于竞争状态。意识到了竞争的作用，才能更好的向前。



      片刻前那黑色背包的重量化作心中磐石，坚定了前进的脚步。最后我需要做到的，是在竞争中获得竞争的快乐。同时在竞争中合作，在合作中竞争，有能力的人足够有本事处理好三者的关系。我不放弃，我一定，要坚持下去，结果如何，我不在乎。