2015级杨静芝新闻日志专区

杨静芝

  经过前三周的体能训练，这周体育课我们终于迎来了正式的健美操教程，我们来到训练场地——游泳池。

  在游泳池底站队形，有点怪怪的感觉。然后老师让一个大三学姐向我们展示健美操，当时跳的特别快，我们都惊呼：“这么快，怎么学得会？”老师来了一句：“只是让你们欣赏一下。”
  学姐跳的特别优美，同时又不失力量，看来健美操是一种刚柔结合的运动，我也被那么多复杂的动作惊吓到了，不知道自己能不能学会呢。跳的过程中看到学姐脸上的微笑，我还很疑惑呢，跳了几次，学姐在急促的喘息中结束，老师严厉的说：“脸上的表情也没了。”原来，健美操不同于其他体能的运动，它更强调一种形体美和情态美。
  接下来就是我们跟着学姐做一些预热准备活动。当时我们还不知道，以为已经开始教健美操了，直到老师说：“好，准备活动做完，我们现在正式开始。”“啊！还没开始啊，准备活动就这么难了，真害怕学不会。”听到旁边一个女生担忧的向同伴说道。
老师开始教我们动作了，老师的教授方法真的很独特，因为她教完几套动作，结果又说要在这几套中间加上其他动作，这还不算什么，关键后来又加上手势动作，我彻底凌乱了。
  很搞笑的一点，就是我们老师在教动作时，喊的口令就变成了rap。“来，让我们再做一次，左，右，左，右，左，左……”老师喊得很有节奏，大家在老师rap的伴随中，跳的也很有劲。
  老师总共教了四套动作，这节课不仅费体力，还费脑力啊，因为在考验我们把教的动作连贯起来，加上手势。
  就这样，我们结束了第一节正式的健美操课，这节课收获的是我对健美操一个重新的认识。

杨静芝

         2015年10月29日，在MBA报告厅听了杨卫华先进事迹报告会，这场报告会带给我的不仅是感动，还有我对新闻专业的思考。
        杨卫华，52年的短暂人生，把27年献给了党和新闻事业。他当过工人，搞过广告，做过记者，专注摄影，把新闻事业做到了极致。尤其是2008年5.12地震中拍摄的“敬礼娃娃”，红遍大江南北，震撼无数人，但他始终低调不张扬，在荣誉的光环里，真诚率性。27年新闻摄影生涯中，用镜头见证社会进步，用作品见证社会变迁，用画面传递感人正能量。
       在此次演讲中，共有四位与杨卫华同志的有联系的发表演讲，他的同事、朋友、徒弟以及一位曾受过他帮助的。
         杨卫华的同事首先跟我们讲诉了他的几次工作经历，并亲切的称呼他“老杨”。2001年9月绵阳特大洪灾、2002年11月绵阳某路段货车侧翻、2013年7月北川建江浊浪拍天……杨卫华同志总是第一个冲在前方，是一个勇士，巨浪拍打着他的腿，毒气弥散，可是他无所畏惧，一次又一次按下快门。杨卫华的同事的演讲极富感情，让大家听得很是入迷，也更加认识杨卫华，这位新闻英雄。接下来是杨卫华同志的朋友，十几年的友情，杨卫华总是无私的帮助他，不求索取。他们之间友情的开始也是因为杨卫华同志拍摄的照片，给北川县羌族自治县带来了游客，经济效益。
       让我印象深刻的是杨卫华徒弟的演讲。因为他是山东人，来到绵阳工作，人生地不熟，是杨卫华同志给予他帮助，给了他家的温暖，还说起几件小事，但足以看到杨卫华同志崇高的品德。这也让我想起自己身在他乡，如果有一天自己也要一个人工作，身边有这样一位师傅是多么幸福。
        最后是一位残疾人，在2006年5.12地震中存活下来，却不得不双腿截肢，但他在杨卫华同志的安慰鼓励下，加上自己的努力，走向成功，现在也是一家网络媒体总经理。
        想想现在健全的自己，又有什么理由不去奋斗呢。杨卫华同志，用27年诠释了对新闻事业的热爱，我明白自己这个专业，以后需要的正是这种可以为社会、为大众作出贡献的人才，也让我更加想要学好，想要做好。

杨静芝

       上个星期为了周刊稿子，忙了一个星期，稿子也是写了改，改了写，终于在截稿之前交给学姐了。周刊，一个神奇的地方，一个锻炼人文字功底的地方，在这里，我明白了写稿不能只是简单复制粘贴，我们要有自己独立的思考，同时周刊有读书会，这也让我不断要求自己多看书。         完成稿子第二天，我就早早起床，一个人踏上去图书馆的路。外面的气温很低，绵阳的天气真的很奇怪，冷的时候很冷，热的时候很热，而且冷热交替是一眨眼，让我没有一点点防备。来到二食堂，各式各样的早餐让人垂涎三尺，散发的热气也让室内变得温暖多了。
        吃完早饭，来到图书馆，图书馆已经开门了。我喜欢图书馆，她让人觉得很安静，像一个淑女，她也可以让我们身体和心灵都静下来，行走的步伐慢下来。虽然有时会在图书馆睡着，但我觉得那也是一种享受。
        时间过的总是很快的，由于要赶下一讲课，不一会就离开了图书馆，尽管还有很多任务没完成。漫步在校园里，真的很舒服，很闲适，尤其是在你忙了许久，甚至快忘了自己后。这种闲适让我心情变得更加美丽。看见走过的同学，我会慢慢打量他（她）；看见旁边的一草一木，我会去寻找它们的美丽；看见地上的落叶，我会去欣赏它的纹路。
        来到龙山体育场后面到一条小道，我惊讶所看到的景象。那是一条很短的小道，却有着它的独特之处，两边栽种着不同颜色的数，右边树上是黄色树叶，左边是绿色树叶。走在小道中间，双手张开，呼吸着新鲜空气。
       我想生命中从来不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，我们只是被一大堆琐事牵绊，当我们从中解放出来，回归自然，那么我们收获的将是一大片蓝天白云，绿水青山。生活中即使再忙，我们也要懂得忙里偷闲，它并不是贬义词，我们只是要把握它的度。

杨静芝

     “喂，妈，我们这边气温下降了，家里天气怎么样了？”  “家里天气也变冷了，你在那边……”
       梦中正和妈妈通电话，此时只听见妈妈那边话筒里出现了弟弟的声音，“妈，姐姐呢？还没回来？”于是妈妈就和我说“你看你弟弟，虽然你在家天天和他吵架，但是你不在家，他也想你的。”听完妈妈的话，我的眼睛红了，眼泪已经在眼眶转圈了。梦中的我就开始哭了，抑制不住的哭，哭的很大声。
      于是我猛地一下惊醒了，坐在床上，才发现原来刚才的一切都是梦啊！虽然是梦，可是我还是想弟弟，想妈妈，想爸爸……把头窝在被子里，哭了起来，不敢把室友们吵醒，就这样，把所有对家人朋友的思念宣泄了出来。
       身处异乡，真心朋友也没几个，时不时觉得孤独。记得一次计算机课练习，老师讲解太快，不会做，求助室友，也没有结果，心里顿生失意之感。这时我告诉自己，不能哭，这条路是我自己选的，再难都要走下去，我也不能向父母说，这样只会让他们担心。
       都说日有所思，夜有所梦，我相信这个梦的产生，一定有我想家的原因。

杨静芝

        离一年一度的双十一还有一天，这一天大家都是激动的，不管是男生还是女生。一方面有些男生女生着急脱单，于是就会有告白仪式出现，不管是在宿舍楼下，还是特定浪漫场所。另一方面男生女生就会逛天猫，早早地把想买的添加进购物车。
        我本来不打算买衣服的，因为妈妈给的生活费有限，买衣服也并不是毫不犹豫就买三四百一件的，因为我觉得那些衣服有几件就够了，爸爸上学之前就和我说，衣服够穿就行，不要和别人比穿比吃，要比着学习。打算在放假回家之前买几件就可以了，结果一想到双十一打折，想了许久，决定还是买几件吧。
        于是我开始找室友请求她用她的支付宝买衣服，结果室友说她钱只够自己买了。然而这并没有阻止我要买的念头，最后找到我高中同学，她答应帮我付。于是高兴地开始了逛天猫，就这样一直逛，一直逛，两个小时后，艰难地选了三件衣服。
         晚上室友一边在寝室里闹着，一边看着时间，期盼着零点的到来，寝室里加上我就有三个人在天猫上买了衣服。今天晚上每一个QQ群里也比平常喧闹许多，聊天的很少，基本都是发红包、抢红包，寝室里也是此起彼伏的类似“我没有抢到啊”的抱怨声。十一点五十几分，室友就提醒道:“还有几分钟哦，大家准备好。”我则不担心，因为我选择的衣服全靠同学帮我抢了。
        零点到了，一室友叫到：“时间到了！快，快，快。”“啊，我选的衣服抢爆了”“好了，我买好了。”就这样，一位室友顺利抢到衣服，而我和另一位室友在接下来几分钟也抢到了。仅仅几秒，天猫上抢购的人数数不胜数，连交易额都达到一个巨大的数字。
        多么可怕的网购啊！想一想这一天多少人为天猫做出了伟大的贡献，而我也成为其中一员。双十一后，也产生了一些新词，如剁手、吃土。  

杨静芝

       2015年11月11日，当大部分学生都沉浸在双十一购物的欢乐中时，新闻系的学生并不感到轻松，因为刘海明老师决定建立家长群。

       起初他是下午在给15级学生上课时，聊到和一位14级学生家长通话的事，随后他就有了建立家长群的想法，当即决定付出行动。他找到一位15级学生帮忙，迅速建立起家长群。一开始是针对家长建立的家长群，后来刘海明老师考虑到为了方便家长、老师、学生三者联系，要求15级学生必须加入。直到晚上，已经有20几位学生家长加入，非常配合，这个想法获得初步成功。建立家长群并不局限于15级，当15级迅速建立好家长群后，刘老师便要求13级、14级分别建立家长群。

       刘海明老师在他的日志中写到建立家长群的始末。当时刘海明老师跟学生说建立家长群，14级、15级反对声一片，然而却坚定了刘老师建立的决心。建立之初，第一位进群的家长受到学生斥责，不得不妥协，以退群结束。学生们主要的担心是害怕老师打小报告，这成为学生们反对建立家长群的重要原因，他们认为建立家长群是没必要的。刘老师则表达了他的观点，他认为，家长群提供一个交流平台，同时为家长提供学生最新消息，一方面便于家长发现学生的缺点，另一方面有利于学生不断提高自己，这是一个利大于弊的做法。

       学生中则有两名反对代表，分别是14级和15级，他们的观点比较尖锐，完全反对刘老师的做法。他们认为，自己已经是成年人，需要独立，而建立家长群，一方面妨碍了大学生自由，另一方面体现了老师一定的专制。再回顾家长们的意见，许多家长是非常支持的，他们以自己的实际行动，表达了对家长群的赞同和支持。

       新闻系此次建立家长群是西南科技大学第一次尝试，尽管有骂声，但是始终支持的声音高于骂声。许多专业也对新闻系建立家长群表示赞同，并表示，如果以后有机会会模仿此种做法。

       大学是迈向社会的最后一个关卡，大学生需要的不仅仅是科学文化知识，更需要的是道德素质培养。大学生追逐自由无可厚非，但一昧强调自己的权利，违背法律、道德准则是要受到社会的谴责。建立家长群并不是毁灭大学生自由，而是给大学生一个可规划的圆圈，在保障自由前提下，使大家的行为受到一定制约。

杨静芝

       2015年11月18号,前几天就和一个老乡约好去蹭他的课，看了我们两个的课表，发现能蹭的只有综合外语、无机化学、中国近现代史纲要。都说大学应该多去蹭课，不仅局限于本专业知识。其实我最想蹭的是高数，开学后一段时间还特地借过高数书，可惜是第六版，而现在上的都是第七版。每当我把想蹭高数这个想法和其他人说的时候，他们都会说：“你是不是脑子坏了啊？”        后来总是抽不出时间，或者借不到书，去蹭课的想法也一再被耽搁，于是决定不管怎样今天先蹭一节课再说。早上定的六点闹钟响了，我就坐在床上，想着为什么要起来这么早，清醒了一分钟，发现今天约好去蹭老乡的综合外语，虽然这门课我也有，但是考虑到书是一样的，我还是决定起床去蹭课体验体验。
      我小心翼翼的穿衣服。刷牙、洗脸，每一个动作都很小声，因为不想吵醒室友，所以花费的时间比较长。天还是黑的，走在去往食堂的路上，心里不免有些紧张。路过操场，看见清洁阿姨已经在清理垃圾了。虽然我不认识阿姨，但还是走上前去和阿姨打招呼，阿姨也微笑着回答我。
       食堂吃好之后，便赶到上课教室，教室里的人很少，想到我们专业每次都要去抢位置，发现理科生和文科生差别还是挺大的。上课后，一位女老师进来了，这时有许多同学才赶来，可是已经迟到了，老师让他们在门口站了一会才进来，突然觉得她应该是一个严厉的老师。
       这位老师上课方式与我们英语老师还是有挺大差别的，一开始就提问，连文章都没有教，教室里的学生大都低着头，生怕找到他们，想到我们上课积极回答的场景。后来提问环节，我基本没听，在预习我们即将要上的英语。直到老师提问我前两排的一个男生，我慌了，赶快看书寻找答案，结果下课铃声响了，当时长嘘一口气，吓死我了。第二节课，老师就开始讲课文了，我就认真听课了。
       第二节课还是有用的，学到不少，同时我发现理科生上课和文科生差别挺大的。第一次蹭课，虽然是我自己也有的综合外语课，可老师上课的方式也是不尽相同。我喜欢蹭课的感觉，第一次蹭课，很高兴。踏出第一步，就会有第二步、第三步，所以以后我一定争取多多蹭课。

杨静芝

       2015年11月18号星期三，上个星期计算机课老师布置了计算机作业，临近下午，大家都忙着去打印作业。这次的作业是操作性比较强的，要求我们自己做一个小游戏用BYOB软件，还是比较简单的，因为在网上可以搜索到步骤。       前两天就抽空把作业完成了，但是不知道模板是什么样的，于是在室友完成的作业模板之下修改成我自己的。下午匆匆忙忙来到打印店，把文件发给打印店的姐姐。结果打印出来的作业是室友的，当时就慌乱了，一方面时间紧迫，另一方面自己的图没有保存，一个同学安慰我说：“反正你自己做活，你和她说一下，应该没事。”
       就这样慌忙的准备跑到教室，路上遇到了室友，和她说了事情的经过，她的表情告诉我好像不希望我打印成和她一样的，害怕老师找麻烦。结果旁边另一个室友就说：“你怎么也打印她的，最好不要，她的有部分我要用。”我说：“你不是已经有人帮你打印了嘛？”她说：“我是要综合他们两个的。”当时我本来都没报多大希望，就打算回寝室自己重新做。但是另一个室友当时说话的声音还是比较大的，感觉在凶我。于是我就甩下一句话：“好，我重新做。”于是很快扭头回了寝室。
        我不知道他们在后面会怎么说我，但是当时还是有一点气愤。回到寝室，一个人重新做起了小游戏。室友们回寝室后，收拾好都走了，宿舍空荡荡剩下我一个人了。于是我决定找一个地方安静一下同时也反思反思自己，毫不犹豫地选择了图书馆。
        带着两本中外新闻史、一个笔记本，其中一本是万家凝同学的，因为我想看看她是如何做的笔记，毕竟向学霸学习，也是很好的。来到图书馆，心里平静多了，一些乱七八糟的情绪也都被我抛在脑后了。认认真真的把书从头开始看，重要的做了笔记，同时心里想起之前的事情，我就在想，自己是不是有点太鲁莽了，当时应该冷静点。
       就这样，在图书馆呆了接近三个小时，内心平复了许多，想起大家都是室友，没有什么好生气的，于是心情好了许多，而且生气是一个得不偿失的做法，我们每一个人都应该多点宽容。回到寝室，又和室友开始嘻嘻哈哈，跟没事发生一样。
       这一件小小的事，让我明白，以后不管怎样，我们需要学会控制自己的情绪。

杨静芝

  龙伟老师的外国新闻史上了这么久，每次都是在书上随便圈划，并没有真正认真的看过书，想到期末考试，于是决定把 《中外新闻传播史》这本书认真看看，重要的做做笔记。  上了大学，才发现大学上课和高中的天壤之别，大学许多学科是没有老师划重点一说，都是要求学生自己掌握的，这一点也是在锻炼学生，我们再也不能像高中那样死读书了，需要有自己的理解。
  图书馆则是看书的好地方，去了图书馆才发现有那么多人，抢位置都是一件艰难的事，一旦去迟了，就没有空位，只能默默离开了。知道这一点，所以18号、19号两天我去图书馆的时间都是挺早的。图书馆的每一个地方，每一个位置给人的感觉都是不一样的。
  18号晚上就在二楼自习室看书。当时找的位置，旁边没有几个人，隔了几个位置是两个女生和一个男生，当时他们的位置上摆满了书，感觉就不是大一的。坐下后就开始翻看书本，一小会就听见旁边那个男生和一个女生说话，可能他自己没注意到，声音还是挺大的，我忍不住朝他看了一眼。一位他们会有所发觉，声音变小，谁知还不到一会，他们又开始说话了，于是我就用眼睛一直盯着他们。无奈只能搬到离他们远的位置，就这样过了半个多小时才得以恢复安静。18号晚上看书的成果是看了60多页，看了三分之一，并把一些重要的知识点记了下来，于是高兴地回去了。
  19号晚上二楼外边的自习室基本人已经满了，于是向二楼深处走，在里面自习室找到一个位置。一进去就发现大部分的学生装备挺齐全的，要么是盖在腿上用来的毛毯，要么是用来缓解疲劳的抱枕。一个人在图书馆看书，真的很安静，能让自己内心平静，从而看得进去书本里的知识，这是在宿舍远没有的效果。
  已经看了两天，认真看书，才发现其中是有许多乐趣的，因为会发现许多曾经你忽略的知识，而这些都是在图书馆里获得的。

杨静芝

                                 痛并快乐着
      2015年11月20号星期五，每次到了星期五，内心就不免会紧张，要么是周刊开选题会，要么是交稿日期。这个星期就轮到开选题会，然而每次选题会之前都有批评会，这也是让我非常紧张的一点，因为可能会牵扯到点名批评。
       六点准时来到教研室，就看到许多学长学姐。这次我也是非常紧张，因为上星期五拖稿了，生怕点名批评，虽然已经有过一次批评。一开始总编学姐就把周刊的不足说出来，随后就是让每个版块负责人说明情况，很快就有学姐说到了拖稿、返稿问题，然后学姐就直接说：“这次就直接点名批评吧！”有一位大一的不幸中枪，当时我紧张的手握着旁边一个同学，生怕点到自己名字。
       感觉整场变成了大一批斗会，虽然有几个大一的同学稿子写的不错，但大多数都是说大一的问题。随后学姐让我们大一的发表自己的言论，我不幸被抽中，当时学姐说：“我记得你，杨静芝，你谈一谈吧。”当时生怕自己说错话，我想学姐之所以记得我，肯定是因为第一次拖稿严重的问题。别人都是做得好让学姐记住，而我则是那种反面教材。我说道：“大一毕竟是从高中过来，从800字到2500字或3000字，肯定需要一个过程，我觉得犯错误很正常，只要大家态度好。就像我，第一次拖稿严重，甚至复制转帖过多，到现在自己可以交一篇认真的稿子，我想这就是改变。”
       最后就是大家到自己所属版块去开选题会，这一次我又来到了封面，这个版块是最难的，而且负责的学姐很严肃认真。进行的选题讨论，我觉得更像是一场“烧脑”大会，虽然自己的选题会被“毙”了，但是在听其他同学或是学姐的选题时，我们也会学得新的知识。本来学姐认为我的选题不合适，但是由于又没有其他选题可写，而且当时在场的龙伟老师投了我选题一票，最终学历决定写我的选题，我内心是非常高兴的。
        这次选题虽然通过了，但是角度还有其他准备资料不齐全，学姐让我们回去重新查找资料，星期天再开一次选题会。
       虽然都说周刊很难，但是它也是最锻炼一个人写作能力的地方。我始终记得一位学姐说过的话：“在周刊，你不能为了写稿而写稿，你要知道你学到了什么，你在查资料的同时就是一种学习。”同时报选题也能体现一个人的能力，只有你明确要求是什么，并按照要求去查，我相信一定会找到一个好的选题。在周刊，我痛苦并快乐着。