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楼主: 殷玉鑫
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2015级胡东胜新闻日志专区

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11#
发表于 2015-12-9 13:05:01 | 只看该作者
                                                                          首次班级心理健康活动
      下午,上完英语听力课后,立刻和一群室友赶去西四参加首次班级心理健康活动。
经过一番简单布置(是用吹的气球装饰了讲桌,虽然匆忙,不过视觉效果挺不错的)。开始之前,心理委员胡雯文同学体贴的为每个同学都准备了个棒棒糖,嚼着糖,望着黑板,满满的的幸福与感动。不过,全场最有趣的环节当属最后的猜字谜游戏(全场笑翻,着实印象深刻)。
      看着前面几场女生做的肢体动作,诙谐幽趣,把我们男生都给逗乐了。最后轮到男生上场(话说主角、压轴的都是最后上场,请允许我在这小小的满足下),然而,男生共有七人,难度无疑是最大的,若一人猜错,则其他人都一头雾水,最后猜出来的必定与真实答案大相径庭。(后来的情节印证了这点)。
     七人依次排好,首先是何其杰通过肢体语言将答案透露给龚铖,由于不能朝后望,只见笑声阵阵,也不知道他们理解没有,心想不是什么变态的字题吧?(后来知晓后顿觉着实变态)。等到任祎寒透露给我时,他先是动了下衣服,接着双手做出敲打键盘的动作,最后又演变成摩托行驶的动作,我以为是“逃跑”,但由于不能十分确定,只好照着他的动作演示给下位同学及曹梓元,我心里有着自己的小算盘,心想若前几位同学都十分明确的话,将肢体动作一直模仿下去,成功的机会应该很大,倘若错的话,那也不在我这一环节出错(感觉自己有点小邪恶)。谁料,第二位同学都没能猜出答案,所以到了最后,胡勇同学满脸茫然,只得以弃权告终。答案居然是“淘宝”,不知工作人员是否有暗箱操作的嫌疑(对此很怀疑)。
      这次班级心理健康活动举办的很好,每人也都很开心。
12#
发表于 2015-12-9 13:07:12 | 只看该作者
                                                                   首次班级心理健康活动
      下午,上完英语听力课后,立刻和一群室友赶去西四参加首次班级心理健康活动。
经过一番简单布置(是用吹的气球装饰了讲桌,虽然匆忙,不过视觉效果挺不错的)。开始之前,心理委员胡雯文同学体贴的为每个同学都准备了个棒棒糖,嚼着糖,望着黑板,满满的的幸福与感动。不过,全场最有趣的环节当属最后的猜字谜游戏(全场笑翻,着实印象深刻)。
       看着前面几场女生做的肢体动作,诙谐幽趣,把我们男生都给逗乐了。最后轮到男生上场(话说主角、压轴的都是最后上场,请允许我在这小小的满足下),然而,男生共有七人,难度无疑是最大的,若一人猜错,则其他人都一头雾水,最后猜出来的必定与真实答案大相径庭。(后来的情节印证了这点)。
      七人依次排好,首先是何其杰通过肢体语言将答案透露给龚铖,由于不能朝后望,只见笑声阵阵,也不知道他们理解没有,心想不是什么变态的字题吧?(后来知晓后顿觉着实变态)。等到任祎寒透露给我时,他先是动了下衣服,接着双手做出敲打键盘的动作,最后又演变成摩托行驶的动作,我以为是“逃跑”,但由于不能十分确定,只好照着他的动作演示给下位同学及曹梓元,我心里有着自己的小算盘,心想若前几位同学都十分明确的话,将肢体动作一直模仿下去,成功的机会应该很大,倘若错的话,那也不在我这一环节出错(感觉自己有点小邪恶)。谁料,第二位同学都没能猜出答案,所以到了最后,胡勇同学满脸茫然,只得以弃权告终。答案居然是“淘宝”,不知工作人员是否有暗箱操作的嫌疑(对此很怀疑)。
      这次班级心理健康活动举办的很好,每人也都很开心。
13#
发表于 2015-12-11 11:25:20 | 只看该作者
                                                                             有趣的排球对抗赛
      昨天下午的排球课,终于迎来了首次团队对抗比赛,期待已久的一刻来临了。(激动)
      辛苦训练这么长时间了,从最初对排球的一无所知,到如今的渐渐熟练,且已掌握了许多排球技巧,也算受益颇丰。对了,我的团队有个如花儿般灿烂的队名,美曰:“至上励合”,从中也可窥探出这个团队的凝聚力了吧(笑)。
      之前也曾有过几次对赛,不过都圈于团队内部,不似此次两队相争,感觉自己热血沸腾。这次比赛中除了稍许激烈外,更多的是充满了笑点。首先,是对方发球,令人啼笑皆非的是对方的球居然没过网,我方着实欢喜,未战便已赢一分。待我方发球时,才展现出这个团队”“实力强悍”的一面(丝毫没有夸大己方贬低对方的意思,当然实力强悍也不是面面俱到)。只见,一名队友(女孩)把球网上轻轻一抛,右手成拳,伸直、拳背朝下,待球落到胸口时,右拳猛然一挥,霎时球沿着一道美丽的弧线朝对方场地落去,结果对方没能接住,我方大声欢呼。比赛越来越激烈了,由于我方客观存在的劣势,再加上团队的契合度偏低,导致过程中输了几球,饶是如此,我方的气势丝毫未输给对方。反观之,对方虽然有着我方所不具有的优势,但是他们的团结并不如我们,这也是比赛中他们失分比我们多的最大原因。(关于我方存在的客观劣势是指我方九个队员中四男五女,且绝大多数队员身高偏低,就如我;而对方除了一个女孩,其余全是男同学,并且平均身高要比我方高得多。虽然如此,我坚信,努力一定可以赢过对方)
      真是越来越喜欢上排球课了呢!
14#
发表于 2015-12-11 11:27:25 | 只看该作者
                                                                    有趣的排球对抗赛
      昨天下午的排球课,终于迎来了首次团队对抗比赛,期待已久的一刻来临了。(激动)
      辛苦训练这么长时间了,从最初对排球的一无所知,到如今的渐渐熟练,且已掌握了许多排球技巧,也算受益颇丰。对了,我的团队有个如花儿般灿烂的队名,美曰:“至上励合”,从中也可窥探出这个团队的凝聚力了吧(笑)。
     之前也曾有过几次对赛,不过都圈于团队内部,不似此次两队相争,感觉自己热血沸腾。这次比赛中除了稍许激烈外,更多的是充满了笑点。首先,是对方发球,令人啼笑皆非的是对方的球居然没过网,我方着实欢喜,未战便已赢一分。待我方发球时,才展现出这个团队”“实力强悍”的一面(丝毫没有夸大己方贬低对方的意思,当然实力强悍也不是面面俱到)。只见,一名队友(女孩)把球网上轻轻一抛,右手成拳,伸直、拳背朝下,待球落到胸口时,右拳猛然一挥,霎时球沿着一道美丽的弧线朝对方场地落去,结果对方没能接住,我方大声欢呼。比赛越来越激烈了,由于我方客观存在的劣势,再加上团队的契合度偏低,导致过程中输了几球,饶是如此,我方的气势丝毫未输给对方。反观之,对方虽然有着我方所不具有的优势,但是他们的团结并不如我们,这也是比赛中他们失分比我们多的最大原因。(关于我方存在的客观劣势是指我方九个队员中四男五女,且绝大多数队员身高偏低,就如我;而对方除了一个女孩,其余全是男同学,并且平均身高要比我方高得多。虽然如此,我坚信,努力一定可以赢过对方)
      真是越来越喜欢上排球课了呢!
15#
发表于 2015-12-11 11:30:51 | 只看该作者
                                                           忙碌的身影
      夜已深了,灯已熄灭,静静的307寝室中,还有些许微弱的灯光。灯前,有的是一道忙碌的身影。双手不停地敲打键盘,依稀记得,他的脸上有的仅是疲惫与焦急,为的是替大家、替班级完成仅还有数小时上交期限的团组织生活设计大赛总结书。他,便是一班亦是我们的团支书——何其杰同学。
     听说要写三十页的总结书时,我沉默了。三十页,其工作量之大不言而喻,仅由一人完成,该到何时方可完成。此时想起班长之前曾发的一条说说,班长和团支书其实真的很累很累,每天忙于应付各种会议,处理各种繁碎的事情,请不要忘记,他(她)们其实跟我们一样,也处于风华正茂的岁月,他们也有着自己的生活,属于自己的事情去完成,他们所做的每件事,与班级的每个成员都息息相关,回想自己从未能出份力,是该认真的审视自我了。看了手机,已是午夜一点了,他仍在不停地写。一股睡意与疲倦袭来,我只得放下书,准备入睡了。看着他,此刻我说不出一句话,最后只能轻叹了声“早点睡吧”。
我不知道他是几时睡的,只知道第二天清晨他是最早起来的,从这当看出他对班级、对每个人的尽职尽责。虽然他平时在大家面前谈笑风生,相处这么久,了解他真的很负责(不是表面上看出的那般负责),其背后付出的努力同样鲜为人知。
      谢谢你,忙碌的身影——何其杰同学。
16#
发表于 2015-12-12 10:49:57 | 只看该作者
                                                              久违的你
      细细回想,已过了这么长时间,除了最初的几次,似乎再也没到访过你了。想起自己最初时的满怀激情壮志,再到如今的消极麻木,真是可笑与可悲呢。不过,我已想清要做你的常客了,我会每次如约的到访你——“知识的殿堂”图书馆。
     昨夜,空中落着零星小雨,原以为这次终于能抢占个位子了,可结果往往总是出人意料(笑)。 走进图书馆,一种久违的熟悉的感觉又回来了,书香气息的浓厚,内心的平静,似乎只有在这里,才能屏气凝神,深入的剖析与审视自我,也只有在这里,才能找回原来的我。径直走到大厅,转身上楼,放眼望去,二楼自习室尽是密密麻麻的人,这里的温度比外界高了好几度,不知是开了暖气的缘故,还是被同学们的激情与热情给烘高了(笑)。走进去,来回转悠,发现竟没有一张空位,这令我着实震惊,围着二楼又到处看了一遍,结果还是一无所获,真是苦恼与欣喜。苦恼在于找不到张空位,就只能郁郁回到寝室四楼的自习室了,欣喜呢,则是为西科大、西科大的学子而兴奋。看到这么多同学勤奋学习,那么西科大的未来肯定会很灿烂;既然这么多的同学在不懈的努力,同样作为西科大的一学子,我怎能止步不前呢?
      路有多条,关键在于选择,我想我已经找到了自己的路
17#
发表于 2015-12-27 13:18:48 | 只看该作者
                                                                                 被虐记
      昨日下午,阳光明媚,适合出去运动一下,于是我、大鹏和他拿着乒乓球拍来到了西区运动场。(在写该文章之前,我问他是否能用他的全名,对于他的强烈反对,我只好以“他”来称呼这个人)
      由于他根本不会乒乓,于是他被虐的场面出现了。当然,我的乒乓球技术也不怎么样,只是经过了刚进入高中时几个礼拜由不会到渐懂的过程,所以只能进行一些简单的反击。所以,训练新手的任务就落到了我和大鹏的身上。回想起自己作为初学者时如何被人虐的情景,顿时此刻感觉很是兴奋。我调侃的称大鹏为大教练,自己则为小教练(大鹏的实力是很恐怖的),我们先是教他最简单的发球技术,不求快,唯求稳,饶是如此,他接的也甚是困难,我和大鹏教的有点乏了,便规定三球制,每人输完三球后自动退场。我跟大鹏对战时,很快便不敌就退场了,不过偶尔也有几次我将他打下了场。待轮到我和他打时,我常常问他是想怎么“死”,即是直接发球死,还是先接几球后死。毫无疑问,每次都是他退场,光是捡球,不一会儿他便累的不行。
     想想,与他真是有点愧疚,不过这对于每个新手都是要
18#
发表于 2015-12-27 13:21:53 | 只看该作者
                                                                                 伤并快乐着
      不久前,排球队“至上励合”与“V对”进行了一场比赛。不幸的是,虽然我们输掉了这场比赛,却收益颇丰。
      这场比赛中,我见识了掌控全局的能人以及他娴熟的技巧,他是对方的队长,是他一队的核心人物。现在细细的回想,他真的令我很钦佩,不单单是他的技巧令人叹服,更多的是他对全局的掌控是那么的精准以及对团队协调的组织是如此的沉稳从容。所以对于这场比赛的失败,我虽然有着小小的沮丧,但更多的是喜悦。因为一方面,这场比赛又暴露出了我们团队的一些不足之处,如整体的团结与和谐有待提高、缺乏掌控全局的核心人物等,所幸我的队长同样深深的了解到了这些,另一方面,从对方的团队与他们的队长身上,我学习到了许多宝贵的东西。
      比赛过后,大家意犹未尽,又打起了友谊赛。令人诧异的是,对方的队长竟然跑到我们这一方来了,也许是我们这一对实力太弱?但我从不喜欢把人想到坏处,他肯定是暗示我们如何提高整体实力。他的表现确实令人惊叹不已,不管什么球他总能轻易的接住,比试的过程中,他也十分体贴的帮助别人,接到对方的球后,总是扔向后方的人,如此后面的人能接触到球并击打出去,而且,全程中他也一直不断的指导着我们,如何动作更规范、搭配更协调等。真是一位尽职无私的好队长呢!
      这次比赛,只想说:伤并快乐着。
19#
发表于 2015-12-27 13:26:03 | 只看该作者
                                                          最后的一讲计算机素养课
      今天晚上六点时分,最后的一讲计算机课理论课开始了。
      抬头望去,忽然发现老师又换了一个新发型,看上去甚是干净利落。开始老师接着讲上周未讲完的本学期所布置的所有作业。老师在前面讲津津有味,而我呢,也在下面静静地听着,可是老师你所说的大部分内容我无法接受啊!自我认为,计算机一直是我最大的克星,无论是理论素养还是实验预约,总是令我头疼不已。讲课期间,老师拿出了几个同学所做的昨业,虽然都稍有欠妥,可是我做的还没他们的好,下周就是计算机考试了,一股不详的预感渐渐蔓延。
等作业评讲结束后,老师又讲了些考试规则,果然西科大的考试是极其严格的。当老师说到,若将平时课堂上讲的东西跟所有的作业都弄懂的话,考试一定能过。听完后,心里一片冰凉。最后,待第一节课还未结束,老师便让我们走了,顿时全场一片惊愕。不过,怀着这种情绪,我走了。
      就这样,最后的计算机理论课结束了。周五的最终考试,我准备好了吗?
20#
发表于 2015-12-27 13:28:38 | 只看该作者
                                                                         紧张时分
      昨日下午,迎来了这学期的第二场考试——计算机素养期末考试。
      先是早早的来到教室,发现已经有一半的同学来了,他们把讲台围的水泄不通,似乎正查找什么东西,看了一眼黑板,哦,原来是在查自己的座次号,于是我也努力的挤了进去,花了一番功夫才找到自己的座位。
不知是否为幸运,我竟插在两位女生的中间,由于都带了书,显得有点狭窄。老师对于考试果然是看的很严,不停来回巡视,让我不敢直视她的眼睛,不过,我也没有多余的时间看一下老师,试卷发下来后,第一题就让我难住了,题意虽简单,不过来回快速翻了几遍,也没能在树上找的类似答案,不得已,只能凭自己的理解作答了。试卷愈是做到最后,愈是触目惊心,后面的数道题,我都不怎么熟悉,时间已过去了一半,我的答题卡才写了寥寥几行字,眼睛余角瞥了一下左边的女生,她都已经写了那么多了,不行,我得加快速度了。于是便拼命地翻书,再加上自己的理解和平时上课时所讲内容的回忆,到最后,终于写好了绝大部分题,除了实在不懂的几题。(这时有个小插曲,我左边的女生扫了眼我的答题卷,问我需要抄下她的吗?嘿嘿,答了声谢,便毅然决然地交上了试卷)
     此次考试后,喜忧参半。

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