新闻差错案例集锦

刘海明

【案例】

每日一怼（1307）

投喂 tóuwèi

2022年4月9日《新民晚报》第6版刊登一篇报道，标题是“暖心投喂+爱心照护，解96岁独居老人之忧”。这个标题中的“投喂”一词使用有误。

“投喂”的意思是投食，即把食物丢给对方让对方吃。“投喂”的指向对象，原本限于各种动物，如“家养的兔子需要主人每天投喂”；现在也可用于亲密的人，如情侣之间、父母和幼儿之间，可以表示一种亲昵、调侃的意味，如“宝宝哭了，要妈妈投喂了”；还可用于自身，可以表示一种自嘲的情绪，如“你就拿这点东西投喂我啊”。需要注意的是，当“投喂”用于人时，它通常要求用于熟人之间，表示一种对指向对象喜爱的感情。

这个标题中的“投喂”，其指向对象是一位“96岁独居老人”，作者和他是不熟悉的（作者是报社的一位记者，从引语所出全文可知作者是因采访工作的需要才接触到这位“96岁独居老人”），从社会常理来说，对于这样一个人，通常要求抱以尊敬的态度。而使用“投喂”，则表现出一种轻佻的态度，与对“96岁独居老人”所要求的尊敬态度格格不入。因此，句中的“投喂”一词是不适使用的。

可以把“投喂”改为“送饭”。与“投喂”的使用对象是动物和部分有限制条件的人不一样的是，“送饭”的使用对象可以是各种人，适合于句中语境。

编辑：邓秋雨

刘海明

【案例】

每日一怼（1308）

冰清玉洁 bīngqīng-yùjié 阳春白雪 yángchūn-báixuě

2022年4月10日《北京晚报》第11版刊登文章《馨香一瓣寄哀思，瑞雪高洁送斯人》。文中写道：“3月19日的北京，天空中罕见地飘起了雪花，与寒雪不同的是，冰清玉洁的天地却并不寒冷。正在用手机捕捉阳春白雪的当儿，一行弹幕突然闪现：何鲁丽同志逝世。”这段文字中的“冰清玉洁”“阳春白雪”两个词语使用有误。

先看“冰清玉洁”。“冰清玉洁”的意思是像冰一样清澈，像玉一样纯洁，通常用来比喻人的品格高尚，操行纯洁，其使用对象应是人。文中的“冰清玉洁”，其使用对象是“天地”，但“天地”是一种自然事物，它不具备只有人所具有的品格和操守，因此“冰清玉洁”的使用不合适。

再看“阳春白雪”。“阳春白雪”是战国时代楚国的一首很高雅的歌曲，能应和的人不多，现已失传，而“阳春白雪”这个短语被沿用下来，泛指高深的、不通俗的文艺作品。文中的“阳春白雪”指的是在并不太寒冷的天气里下的雪，这是一种望文生义，“阳春白雪”并无这样的意思，不能这样使用。

可以把“冰清玉洁”改为“清澈纯净”之类的话语。与“冰清玉洁”只能用于人不同的是，“清澈纯净”可以用于描写自然环境，用来形容“天地”是合适的。可以把“阳春白雪”改为“迎春飞雪”之类的话语。与“阳春白雪”不能从字面理解不一样的是，对“迎春飞雪”这样的话语可以从字面理解，它就是指雪这种自然现象，因为作者强调其时的天气已经“并不寒冷”，所以用“迎春”来修饰“飞雪”也是合适的。

编辑：陶鹏辉

刘海明

【案例】

每日一怼（1309）

引发 yǐnfā

（一）

2022年4月11日《新民晚报》第8版刊登文章《“外援”莫纳夫》。文中有一句话写道：“叙利亚引发战乱和动荡，许多儿童在战火中无辜遭难，面对那些肢体残缺的儿童，莫纳夫伤心流泪。”这个句子中的“引发”一词使用有误。

“引发”的意思是引起，触发。“引发”在使用中要注意的是，“引发”的行为主体对于“引发”的指向对象的存现必须具有因果关系，如“这场洪水又引发了瘟疫的出现”，“引发”的行为主体“这场洪水”就是“引发”的指向对象“瘟疫的出现”的原因。上引句子中“引发”的行为主体是“叙利亚”，指向对象是“战乱和动荡”，如果单从词语搭配的角度来看，是没有问题的，但在汉语使用环境的主流叙述中，对于发生在“叙利亚”这个国家里的“战乱和动荡”，“叙利亚”自身并不是原因，而是他国对“叙利亚”的干预造成了这种情况。对于发生在“叙利亚”的“战乱和动荡”的原因，引语所出文章的作者并没有想要表达不同于汉语使用环境主流叙述之外的另一种观点，而使用“引发”则使“叙利亚”成为“战乱和动荡”现象产生的原因，但作者并无这样的意思表示，因此，“引发”的使用是不合适的。

可以把“引发”改为“发生”。“发生”意为产生，出现。使用“发生”不必考虑其行为主体和指向对象之间是否存在因果关系，因此这个词适合于句中语境。

（二）

2020年5月27日《新民晚报》第19版刊登文章《嗨！藏族的姑娘小伙》。文中有一个句子写道：“他们不时地拍照片，发信息，哼着歌，相互观看手机里的照片，不时地引发出一阵阵的欢笑声……”。句中的“引发”一词使用有误。
“引发”的指向对象，其所指内容在通常情况下不能是“引发”的行为主体自身的行为。句中“引发”的行为主体是“他们”，而“引发”的指向对象“一阵阵的欢笑声”是“他们”自身的行为，在这种情况下，“引发”的使用是不合适的。
可以把“引发出”改为“发出”。“发出”意为发生，产生，它的指向对象所指内容可以是其行为主体自身的行为，因此用在这个句子中是合适的。

编辑：陶鹏辉

刘海明

【案例】

每日一怼（1310）

配伍 pèiwŭ

2022年4月13日《新民晚报》第8版刊登文章《野菜情缘》。文中有一句话写道：“她总是很巧妙地把握好刀功火候，并注重调料的配伍，适应口味的千变万化。”这句话中的“配伍”一词使用有误。

“配伍”指的是把两种或两种以上性能相合的药物搭配在一起同时使用。“配伍”是一个药理方面的专用术语，通常只能使用于医药行业，多用于中医。句中的“配伍”，其使用场合是烹饪时“调料”的使用，这超出了“配伍”的使用场合，“配伍”在句中不适合使用。

可以把“配伍”改为“配合”或“搭配”之类的词。“配合”和“搭配”都有把各种事物放在一起能够相合的意思，它们可以通用于各种语景，适用于这个句子。

编辑：陶鹏辉

刘海明

【案例】

每日一怼（1311）

避讳 bìhuì

2022年4月14日《新华日报》第13版刊登文章《哥仨好》。文章记述了作者的父亲生前和他的两个朋友之间的深厚感情。其中说到一个情节，1957年，作者的父亲遭遇劫难，降职降薪。在叙述了这个情况后，作者写道：“两位师兄待父亲一如既往，也从不因身居要职而有所避讳。”这个句子中的“避讳”一词使用有误。

“避讳”，是古代为了维护等级制度的尊严，要求在说话或写文章时不直接说出或写出君主、圣贤以及尊长的人名，也称为避名讳。“避讳”是古代的一种制度，在进入近现代后，这一制度已经废弃。句中说的是在“1957年”的特殊环境里，“父亲”（引语所出文章作者的父亲）因为“遭遇劫难”而成了可能会给他人带来危险的人，但“两位师兄”仍然待“父亲”很热情，没有对“父亲”采取避开的态度，他们并没有因为担心触犯“父亲”的尊严而不叫他名字，“避讳”不合词义。

可以把“避讳”改为“躲避”或“回避”。“躲避”“回避”都有避开于己不利情况的意思，句中说的就是这种情况，因此这两个词适合句中使用。

编辑：陶鹏辉

刘海明

【案例】

每日一怼（1311）

事端 shìduān

2022年4月11日《光明日报》第13版刊登文章《周代金文与先秦文学》。文中有一句话写道：“于先生认为其铭文虽仅61字，却能将诸多事端详备记录无遗。”这个句子中的“事端”一词使用有误。

“事端”的意思是纠纷，事故。“事端”都是指不好的事，如“招惹事端”“制造事端”。句中说的是重大的事情，其中可能有不好的事情，但句中的语境并不一定是指不好的事情，而是指各种值得记载下来的大事情。“事端”的使用与其词义不合。

可以把“事端”改为“事件”。“事件”指的是历史上或社会上发生的重大事情，句中说的“其铭文”，从引语所出全文可知指的周代刻于青铜器上的文字记载，由于距今年代久远，且流传至今的文字记载十分稀少，因此记载于“其铭文”上的内容，即使在当时来看是一般的事情，但由于其对今人认识历史有重要作用，在今天来看都已是重大的事情，因此，使用“事件”是合适的。

注：

昨天公布的第1311条“避讳”评析有误，决定召回。现重新发一条作为更换，特此说明。1312条后续另行跟进。由此给各位带来的不便，谨表歉意。

可以把“避讳”改为“躲避”或“回避”。“躲避”“回避”都有避开于己不利情况的意思，句中说的就是这种情况，因此这两个词适合句中使用。

编辑：陶鹏辉

刘海明

【案例】

每日一怼（1313）

生成 shēngchéng

2022年4月16日《解放日报》第2版刊登报道《从细从实推进转运隔离》。文中有一句话写道：“目前筹集的房源基本可以满足当天生成的密接人员隔离要求。”这个句子中的“生成”一词使用有误。

“生成”的意思是产生，形成。“生成”的这个意思，其使用对象主要有两个方面，一是自然现象，如“今年第5号台风已在太平洋上生成”；二是经过化学反应后的物质，如“锌加硫酸可生成硫酸锌和氢气”。句中“生成”的使用对象是“密接人员”，但“密接人员”是人，“生成”不能适用。

可以把“生成”改为“产生”“出现”等词。“产生”“出现”都可指原来没有的变得有了，它们的使用对象可以是事物，也可以是人，因此这两个词都适用于这个句子。另外，句中说的是“当天”新出现的“密接人员”，把“生成”改为“新增”也是可以的。

编辑：陶鹏辉

刘海明

【案例】

每日一怼（1314）

版面 bănmiàn 扩张 kuòzhāng 重新chóngxīn

（一）

版面：2022年4月16日《解放日报》第2版刊登一篇报道，题目是“东方卫视今起推出直播特别版面”。文中又写道：“从早上7点起，全天的抗疫特别版面扩张了新闻类节目的时长，停播了娱乐节目，大量版面聚焦上海上下同心，坚决打赢疫情防控攻坚战。”这个标题和这句引语中使用的“版面”一词，都存在使用错误。引语中的“扩张”一词，也存在使用错误。

先看“版面”。“版面”通常指的是报刊、书籍每一页的整面，现在也可指网站、手机端等新媒体显示的整面。标题和引语中的“版面”（引文中出现两个“版面”）用于“东方卫视”，但从引语所出全文可知，“东方卫视”是一个电视台，它既不是报刊、书箱之类的纸型出版物，也不是网站、手机端等网络载体，“版面”不能适用。

再看“扩张”。“扩张”的意思是扩大。“扩张”的使用对象通常应是国家的疆土、势力范围等，其行为带有一点强制性。句中的“扩张”，其使用对象是“时长”（即时间长度），“扩张”不能适用。

标题和引语中出现的这3个“版面”，都可改为“节目”或“栏目”。“节目”可指广播电台、电视台播送的内容，“栏目”则是媒体对内容切分以后的项目分类，它既适用于纸质、网质媒体，也适用于广播电台、电视台之类的声屏媒体。但是要注意的是，引语中第二个“版面”前有“大量”作修饰语，说明其有一定数量，那么，如果“东方卫视”设计了一个时间很长的“节目”（或“栏目”）持续不断地播送，用“大量”作“节目”或“栏目”的修饰语就不合适了，因此，引语中的第二个“版面”也可以改为“时间”，让它能够接受“大量”的修饰。“扩张”一词则可以改为“增加”，“增加”可以和“时长”搭配，适用于这个句子。

【另按】

《现代汉语词典》对“版面”的释义存在两个问题，一是过于繁琐，二是陈旧。《现汉》为“版面”提供的释文为：“①书报杂志上每一页的整面。②书报杂志的每一面上文字图画的编排形式：～设计。”实际上，当人们在义项①的意义上使用“版面”一词的时候，通常也包括了义项②的意义，不管是一本书，还是一本杂志或一张报纸，如果所有的纸页都是没有任何文字图画等内容的空白纸页，它们就不大可能被称为“版面”（整本书、杂志或整期报纸中特意设计的少量空白纸页可称为“版面”）。另外，义项②中说的“文字图画的编排形式”，其中的“文字图画”也是不严密的，事实上“版面”上还可以包括表格等内容。综上，《现汉》所列义项②作为一个单独的义项，其依据是不充足的，可以和义项①归并。

同时要指出的是，《现汉》将“版面”的使用范围限制在“书报杂志”这个范围又是与现实脱节的。今天，网站、手机端等网质媒体已经很发达，甚至成为人们接收信息的主要载体，而这类新媒体所显示的整面，通常也称为“版面”。《现汉》最新一版（第7版）出版于2016年9月，在此之前，网质媒体在汉语使用环境中早已不是刚刚诞生的新事物，《现汉》应该及时将这种现象反映到对“媒体”的释义中。

（二）

2020年12月3日《北京晚报》第18版刊登文章《感动人的〈一秒钟〉没能感动票房》。文中写道：“《一秒钟》取材于作家严歌苓小说《陆犯焉识》中陆焉识从劳改农场逃出来去看女儿纪录片的片段。张艺谋导演和编剧邹静之在此基础上重新扩张了这个细节，这才有了现在的故事。”这段文字中的“重新”和“扩张”两个词使用有误。

先看“重新”。“重新”的意思是把以前做过的事再做一次。使用“重新”的前提条件是，由“重新”所修饰的动词，在这一动作实施之前已经由同一行为主体或另外的行为主体做过。文中的“重新”用于修饰动词“扩张”（这个词的使用也有错误，这里为叙述方便姑且沿用），但对于其行为主体“张艺谋导演和编剧邹静之”来说，他们在此之前并没有对“这个细节”有过“扩张”，对他们来说，句中所说“扩张”还是第一次从事，因此，“重新”的使用是不合事实的。

再看“扩张”。文中“扩张”的使用对象是“这个细节”，实际上是对“这个细节”增加内容，这个意思不能说成“扩张”。

可以删去“重新”。对“扩张”的修改，需要分两种情况，如果“这个细节”在“片段”中是已经有的但描写比较简单，可以把“扩张”改为“扩写”。“扩写”是写作中的一种手段，适用于这样的情景。但如果“这个细节”在“片段”中是没有的，则可以把“扩张”改为“增加”。

（三）

2020年12月20日《解放日报》第5版刊登报道《华强北的“美妆”新标签》。文中有一句话写道：“为了跟上年轻人的步子，眼睛老花的易正荣还要学习小红书和抖音运营，两部手机两个微信号的好友列表不断扩张。”句中的“扩张”一词使用有误。

“扩张”在这个句子中的使用对象是“好友列表”，但“好友列表”不是行为主体“易正荣”的势力范围，他所从事的这种行为也不带有强制性，“扩张”的使用是不合适的。

可以把“扩张”改为“扩展”。“扩展”指向外伸展，扩大，它的指向对象。

编辑：陶鹏辉

刘海明

【案例】

每日一怼（1315）

运行 yùnxíng

     （一）
      2022年4月14日《新民晚报》第4版刊登文章《特殊时期的药需要特别的“桥”》。文中有一个句子写道：“上海疫情高位运行，封控措施仍在继续。”句中的“运行”一词使用有误。
      “运行”指的是按照一定的规律或预定的程序运转，如“太阳系的运行”“列车运行时刻表”。“运行”的使用对象通常分为宇宙天体和交通工具两大类，可以看出，前者虽不是人力操控，但接受宇宙中的守恒定律的支配，呈现出一定的规律性，而后者通常是受人力支配的，由人力预先给使用对象设定运转程序。句中“运行”的使用对象是“疫情”，但“疫情”不是一种可以受人力操控的事物，它的扩展呈现出一种随机性，“运行”不能适合使用。
      另外，“运行”的使用对象通常还要求具有正面性，但句中的“疫情”从社会常情来说具有负面性，作者对此也未有肯定的意思，因此，“运行”的使用从情感色彩上来说也是不合适的。
      可以把“运行”改为“肆虐”之类的词。“肆虐”在这里表示起破坏作用，这正是“疫情”的特点，因此“肆虐”适合于句中使用。当然，也可以把“运行”改为“扩散”“蔓延”之类的词，但要注意的是，这两个词虽然也可适用于句中，但都有表示“疫情”在加重的意思，而“运行”说的则是“疫情”的一种存在状态，两者在表意上有一定的差别。
     （二）
      2020年7月31日《新民晚报》第22版刊登文章《和沈力老师的第一次见面》。文中写道：“沈力老师在忙碌的工作中抽出时间，给我找了大量的稿件、素材，告诉我节目主持人工作的运行方式，讲述自己的业务见解。”这个句子中的“运行”使用有误。
      “运行”的使用对象，不论是宇宙天体，还是交通工具，都要求有一定的体量和规模，如果是单个人能够从事的活动，通常不能用“运行”来描述它的状态。句中的“运行”，其使用对象是“节目主持人工作”，但这是单个人可以从事的活动，“运行”不能适用。
      可以把“节目主持人工作的运行方式”改为“节目主持人的工作方式”，也就是说，在这个句子中，“运行”这个词是没有必要使用的。

编辑：屈妍君

刘海明

【案例】

每日一怼（1316）

可圈可点 kěquān-kědiăn

2022年4月17日《新民晚报》第8版刊登文章《聪明误》。文中写道：“有许多事物除去表面的难易之外，深究起来都有一个巨大的精进空间。就好像某位大师，他做得已经非常好了，我们还是觉得可圈可点。”这段文字中的“可圈可点”使用有误。

“可圈可点”本指文章精彩，值得加以圈点，现在也可形容表现很好，值得肯定或赞扬。需要注意的是，“可圈可点”专用于对使用对象的赞扬或肯定，而不能用来表示对使用对象的批评或不满。这段文字共有两句话，前一句说的是“许多事物”“都有一个巨大的精进空间”，言下之意是“许多事物”在目前还不够“精进”，也就是说还有不足。接下来的第二句话，作者用“就好像”来强化第一句说的道理，第二句话说的是“某位大师”，应该是说“某位大师”尽管“做得已非常好了”，但仍有可以提高之处，这样才能达到“就好像”的表达效果。但是，文中用“可圈可点”来形容“某位大师”，则是说“许多大师”已经很完美，这个意思就使第二句话与第一句话产生了矛盾，也与“就好像”的要求不合。这说明作者误解了“可圈可点”的语义，导致这个成语的误用。

“可圈可点”是从“圈点”一词演变而来，“圈点”是古代中国读书人一种常用的读书方式，读到精彩之处就在文章的旁边加以圈点，以引人注意。要注意的是，如果在读书中遇到瑕疵或疑问，一般是不用圈点这种方式的，因此“圈点”只能表示对文章中精彩之处的肯定。“圈点”的这个意思影响到了“可圈可点”，使“可圈可点”的语义也只能表示对使用对象的赞扬和肯定，即使是产生了引申义，也只是使用对象的增加，这个基本语义没有变化。   

可以把“可圈可点”改为“可以更进一步”“可以更臻完美”之类的话语。

编辑：屈妍君