研三学长给研究生的十二句忠告

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2014年4月30日 13:51

1.永远记得是你在读研究生，而不是研究生在读你。你读研究生是建构你自己的知识体系，这种知识体系不是你的必修课的教学大纲就能包括的。只要你觉得需要，或只要课程对你有用，系别甚至学校根本就不是障碍。如果你没有把你所在的学校的教育资源仔仔细细的像橘子一样的榨干并为你所用，当你离开这的时候一定会后悔。

2.很多人喜欢说，我努力了。殊不知，你努力与否根本不由你自己决定，也不由你班导师说了算。而由你的对手——你在就业或者读博竞争市场上直接竞争的对手决定。从就业结构上说，这个对手就是你就业目标地最好的学校的新闻传播系学生。（例如如果你是华中师大，你的对手多半是和你一年入校的武大研究生。如果你是武大，你的对手是北上广的一流高校。如果你是北大、人大、复旦、中传的第一流学生，你可能还要面对其他国家留学的MASTER甚至PHD的挑战）随时记住这个，你就不会迷茫。

3.你要比你的对手更努力，就要更加了解他们。他们在开什么课？他们在进行什么活动？他们有什么工作？进行什么实习？做些什么研究或者课题？如果你什么都不知道，你很容易陷入自大或者妄自菲薄的极端。你可以从关注不同的学校、不同的老师，不同的学生的微博开始。你同样需要了解的，也包括你的目标学校或者雇主。不知己不知彼，每战必殆。

4.有人说学术观点多元，所以论文无高下。这是彻头彻尾的胡说八道。论文当然是有高下之分的，同一期杂志的差距甚至都可以大到一眼看得出来。如果你还做不到这一点，说明你还要再继续努力。如果你发现你的论文差距很多，就老老实实去学习和模仿国际的一流文章，不是模仿观点，而要模仿方法和逻辑。

5.习惯是恶魔，习惯是恶魔。当你对新研究生生活适应之后，很快就会变成这样：每天早上吃早餐上一天课，上完课，回来躺一会，吃个晚饭，打点DOTA看点剧，于是一天就这样过去，每天就这样逝去。没有人可以指责你，你自己也不觉得异样。但你回头看，会发现这段时间你根本什么都没留下。习惯让我们的生命变得机械，忘记我们本来来这里是去做什么的，也忘记了我们生命原本蕴含许多可能性。而这种可能性本来应该是你考研的目的。

6.有四种读书，无需要读书、无笔记读书、无压力读书、无实践读书都是低效的。低效指的是，你读书会很慢（并且往往只是读字而不是含义，但遗忘却会很快）。注：此处读书不包括心灵鸡汤、起点小说和轻小说。

7.你不可能穷尽传播学的全部内容，尽管他们也许向你展示了很多内容，但是你最终只能呆在很狭窄的一块（比如某个杂志的某段历史、某个具体问题）。那么，为什么我们还要去寻找原典，去看跟我们的目标不相关的书？你挖过坑吗？挖的越深，坑口越大。做学术亦是如此，广博是深入的基础。当你从一个兴趣的点出发，观点对立，理论依据，时代背景，最终回归到原点，但你的视野已经很大不同。这也就是为什么同样谈一个观点，有些人很快遇到瓶颈，有些人却能够总是有新的点可以去谈。

8.新闻传播学读研期间一定要会培养一种能够达到职业级别的技能（即可以立刻上岗的技能），例如数据分析、视频剪辑、英文或小语种翻译、写文案、写新闻稿等等，不过其中最重要的是文笔。新闻传播学不会文笔，好比马没有腿一样。但好文笔不意味着跟豆瓣一样花团锦簇，也不是像知乎一样引文广博。好的文笔意味着你1.文字简洁，逻辑清晰；2.行文规范，明白易懂；3.文字有说服力4.能够快速的适应不同的组织风格与要求（例如党媒—公务员，市场化媒体，企业文宣）。千万不要觉得这是一个容易的事情，如果平常没有经常写作练笔，肯定不可能一蹴而就。如果你没有这样的技能，至少英语和行测必须精通一门。

9.研究生不是仅仅学习知识，研究生最重要的是学会解决问题。当我谈论解决问题的时候，我是指的一个很长的过程，在日常生活中寻找问题——明确你的问题——寻找相关的资料和情报——构造严谨的逻辑链条——提出假设，并寻找方法——运用方法验证假设——不断验证你的结论——跟人讨论与交流以完善你的结论——说服他人支持你的观点，形成团队——最终完成并总结经验。这其中，每一个环节的能力都需要你在不断的实践中去锻炼。

12.一定要关注各种微博及微信，例如@新闻传播学研，@北大新媒体，@新闻实习生群，@当实习来敲门，@中国网络传播学会等等有关学术和实习的资讯。你可能花10分钟去看它们，即使一天只有1个你感兴趣的机会或者文章，研究生三年就是将近一千个，即使其中只有1%能够有最后结果，那也是十个可以改变你的人生轨迹的契机。其它事情也是如此，任何事情乘以一千天的坚持，都会变为最后可怕的差距。

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