2015级张亚平新闻日志专区

殷玉鑫

张亚平

                                                                      全媒体时代，记者应当怎么做
                                                                       记绵阳电视台总编方渊懿先生的一次讲座
     10月15 日，我校东四112教室举行了一次关于全媒体实践的讲座。这次讲座的主讲人不是什么成功人士，也不是什么学校领导，而是来自绵阳电视台的总编辑方渊懿先生，本次讲座的主题是《全媒体时代对记者的要求》。参加本次讲座的主要有新闻系的老师和学生。
     讲座开始之前，新闻系的主任对方总编进行了简单的介绍。在本次讲座中，方总编主要从三个方面向我们讲述了在全媒体时代的背景下，记者应该如何做才能成为时代的弄潮儿，从而紧跟时代的发展，做出真正有意义的，吸引人民眼球的新闻。方总编说到，要想做好一条好的新闻，学会抓住新闻眼显得尤为重要！新闻眼作为一个新闻的关键所在，似乎成了一条新闻成功与否的关键。新闻眼要接地气才能够吸引眼球，方总编的这一句话显得言简意赅，同时，方总编还以绵阳电视台的实例来告诉我们新闻眼的重要性。
     正如方总编介绍到，作为一个新闻记者，首先得有一个正确的新闻观；除此之外，还得学会抓住新闻眼这一关键之处；当然，想要做好一条新闻，学会如何个性化表达也是显得尤为重要。
     讲座接近尾声的时候，方总编和系主任刘海明以及专业老师谢竞共同讨论了《在互联网快速发展的时代背景下，传统媒体应当如何发展》这一话题，谢老师认为：现在已经进入了全媒体时代，传统媒体应当突破原有体制，才能谋取快速发展。最后，方总编还就同学们提出的一些关于就业的问题进行了回答，并且还说到：欢迎大家来绵阳电视台实习。
      方总编的一席话值得新闻学子们细细品味，来日方长，同学们还得继续努力！

张亚平

                                                                                        赛场上的青春
    10月18日，我迎来了大学生涯里的第一次运动会。
    早上六点半，手机闹钟这一个我生活中的“常客”准时到访，慢慢睁开眼睛，看看手机，“哦，六点半了，该起来了”。当我掀开被子那一刻，瞬间有种被“饿狼扑食”的感觉，好冷啊！不过，想到自己还有学生会的工作，我也不得不离开温暖的被窝。
     洗漱完毕，来到龙山体育场，本以为自己来得很早了，然而体育场已早早的聚集了很多人：运动员，工作人员，裁判员，主持人等等。看来大家的热情还是很高，尽管天气有点微冷，但依然阻挡不了同学们在赛场上挥洒汗水的冲动。放眼向四周望去，依然有很多同学在积极训练，看着大家这样兴致高昂，心里有种莫名的感动。
     上午八点，开幕式开始，学院相关领导出席开幕式并发表了讲话。讲话结束后，运动会正式开始，同学们各就各位，最好一切准备工作迎接运动会的到来，都似乎想在赛场上一决高下。
     工作分配，到运动员检录，再到比赛的正式开始，一切工作都进行的井井有条。
     男子100米，女子100米，男子200米，女子200米，各种体育项目不计其数。在首先进行的男子100米当中 ，一位来自大二的张欢学长可谓是“秒杀”众人，其他选手根本不敌学长，身为学长，低调一点总是好的嘛，可是张欢学长似乎一点也不低调，过程当中还回头看看其他选手，让我来解读一下学长那时的心里活动：“你们这些渣渣，跟我比？还得回去练几年。”当然，这只是我的解读，不具备主体真实性。虽是短短的100米，在学长的眼中来说只是小菜一碟!短短几秒，从跑道这边到那边，一眨眼的功夫就过了，新一届的西科“飞人”出现了!
    男子说了，就得说说我们的女将了。要说女子项目谁最棒，我会告诉你是广电2班的王菲菲同学。王同学可谓是气势如虹，在女子的200米项目中，凭借惊人的爆发力获得桂冠。随后而来的400米，再创佳绩，又一次将冠军收入囊中。虽是女将，但却是实力不可小觑！正所谓“巾帼不让须眉”。
    赛场上，加油声，呐喊声，助威声，各种声音此起彼伏，都在为自己的班级，专业加油助威。九月的赛场上，同学们尽情挥洒着自己的汗水和泪水，绽放着自己的青春。
    在比赛过程中，或许有那么一丝想过要放弃，然而为了班级，专业的荣誉，大家依然坚持到了最后，在青春的赛场上没有机会让自己后悔 。
    运动会进行了一天时间，为了这短短的一天，为了这短短的几分钟，甚至是几秒钟，文艺学院的学子们付出了不知道多少个几分钟，以及不计其数的几秒钟。然而，一切的付出都是值得的，文艺学子们在赛场上赛出了最青春的青春。
    下午五点半，运动会落下了帷幕，嘈杂的赛场上又恢复了往日的宁静，一切又重归于初。
    赛场上的青春，青春中的赛场。

张亚平

                                                                                 写给自己的一封信
亲爱的自己，
      你好，来到大学已经差不多有一个半月的时间了，相信你对大学生活已经有了较为清晰的认识了吧！
       当你收到大学录取通知书的那一刻，你很激动，你打电话告诉了几乎所有你能够联系到的人，你激动地说：”我被录取了！“大家都为你感到高兴，父母，亲人都感到很欣慰，你几年的付出终于有了回报。但是，你知道吗，你并不是高考的胜利者，你只是高考的幸存者，你不过是比别人多了那么一点点幸运。
      你曾经在心里告诉自己，大学里面自己要好好努力。然而，理想与现实始终都存在着差距，这似乎正好印证了那句话，”理想很丰满，现实很骨感”。
      进入大学的第一天，你很激动，也很担心。初入大学，一切的一切对你来说都是那么新鲜，新的起点，新的开始，新的老师和同学。在这里，你能够认识到更多的人，学到更多的东西。这里将会成为你人生中的又一个重要转折点，你梦寐以求的大学梦想在这里开始。你很激动，你圆了你的大学梦想。然而，你似乎也很担心。初入大学，虽然一切都很新鲜，很多东西你从来没有接触过，你担心自己能否适应即将到来的大学生活，你担心自己能否与同寝室的同学和睦相处，你担心很多很多，你给自己的包袱太多太重。一个月过去了，你可以很好的适应大学的课程安排，你与寝室的同学相处得很好，大家平时在寝室有说有笑，开开玩笑，白天黑夜，寝室里的笑声从未间断过。一切看来似乎都很好。
      一天过去了，一周过去了。。。。。。你渐渐觉得大学其实并不是自己想象的那样，你觉得大学会有很多空闲时间，事实上确实如此，但是你却搞不定了。大学里面，一切都靠你自觉。在这里，再也不会有老师叫你上课认真听讲课了，再也不会有什么科代表每天催着你交作业了，再也不会有高三那种每天被各种试卷包围的日子回来了。。。。。然而，过去那个每天忙得不亦乐乎的你却像是消失了。过去，每天都安排得满满的，你觉得很忙，渴望每天能够有多点空闲时间。现在，有的时候，一天只有一讲课，空闲时间多了，你却不知道该做什么了。
     不知道做什么吗？让我来告诉你吧。千字文背了么？英语四级快到了，你又准备好了么？60篇的新闻日志，你写了多少了？50篇的新闻抄写，你又抄写了多少了?8篇读书笔记，你写了么，写了多少了？你总是要求自己每天早上早点起来背背千字文，可是似乎从来没有做到，你总是为自己的懒惰找各种借口。上午没课的日子，你总是8,9点才起来，为何你不可以早点起来呢？你总是喜欢这样。老师布置的课后课题作业，你总是喜欢在心里面给自己说尽早完成，然而很快你就忘了，甚至不知道任务是什么，最后也是草草了事。大学里面，空闲时间的确是有很多，问题的关键是你如何把这些空闲时间很好的利用起来而不至于荒废。
     这是我第一次给你写信，虽然没有说到什么，但是希望你能够在接下来的大学生活里做到你的最好，答应我，好吗？
     好了，祝你开心每一天。记得，再苦再难，都不要忘了笑笑（这是你经常对身边朋友说的一句话，记得吗？）。

张亚平

                                                                                               距离
    清早，慵懒地从床上爬起来，想到自己的日志还是个“半成品”，便没得选择地起来了。
    一堂思修课下来，让自己心中有了些许感触。
   一间十几平米的房子，得拥挤地住着几十个人，有的甚至是几十个人共用一个厨房，乃至于是卫生间。狭窄的生存环境，自己还得为了每天的开销一再的节省，这样的一群人就生活在我们的周围。
    他们每一个人都是单个的个体，却为了生活过着像蚂蚁一样的群居生活。他们对于这个 社会来说是那么的弱小，弱小得像蚂蚁一样，随时随地地过着所谓的生活。在北京的北五环以外，就聚集着这样的一群人，与蚂蚁有着太多相似之处的他们被人们冠以“蚁族”的称号。聚集在这里的，不是农民工，而是在北京接受过高等教育，拥有着高学历的80后北京高校毕业生。
    以前，自己也曾听说过这个群体，但是却从来没有了解过这个群体，而这次思修课上，我对他们有了一种认识。几年前，还是处于学生时代的他们，怀揣着自己的梦想来到帝都，希望自己能够在这里实现自己的梦想，然而不得不说理想与现实有时候却是背道而驰。对未来设想得越美好，当你真正遇到的时候，失望也许会更大。或许身处学校的我们对于这样的距离还没能有自己的理解和体会，可现实确实如此。但是对于他们来说，这就是现实，这就是生活，他们当然没有机会再重返校园，他们只有前进的选择，无法后退。这就是”蚁族“，没有稳定的工作，没有稳定的收入，每天还得为了生活时刻地盘算着。
    毕业后的他们，似乎才认识到现实与梦想的距离。毕业了，自己没有一份工作，每天起早贪黑，也仅仅是为了赚取那少得可怜的生活费。他们也曾经迷茫过，失落过，彷徨过。。。当理想与现实相碰撞，理想变得遍体鳞伤。或许，他们也曾经想回去吧，最终放弃了，一如既往地坚持了下来，既然是自己当初选择的路，就算是跪着也要把这条路走完。
   我们常常会说：“现实是残酷的。”当理想与现实有了距离，我们选择的不应是逃避，随遇而安地活。我们应当选择的是如何衡量这段距离，并慢慢的缩小距离。
    正如思修老师说到，当我们身处顺境时，不要得意忘形，因为顺境是一时的，要做好迎接逆境的准备；当我们身处逆境时，不要悲观失望，只要勇于战胜逆境，顺境就在眼前。因为，没有永远的顺境，也没有永远的逆境。
   

张亚平

                                                     无题， 随写
    每次进入龙新网，就会不自觉地点开同学们的新闻日志专区，看着同学们的新闻日志的数量一天天地增加，心中总是有点小伤感，不为别的，只因为自己的日志数量仍然是"原地踏步".每次看到同学们的日志，自己总是习惯性地点开自己的日志专区，希望自己能够写点什么，然而我只能够“呵呵”了，因为事实上自己根本就不知道写什么，可谓是提笔忘词。有时候真的有种想“约架”的冲动。
      刘老师一直都说我们要学会去观察生活，观察生活的每一个细节，我们写的日志就是从我们观察的多个细节中选取一个来写。尽管自己都知道这些，然而似乎并没有什么用，每次到了写日志的时候还是没有东西可以写，虽然自己很想写。。。
     今天，无意间听到一首《鸿雁》，歌词中唱到鸿雁向南飞的情景让我陷入了沉思。。。一阵秋风起，天气渐渐转凉了，周围的同学们都脱下了单薄的t恤，换上了厚厚的秋装来抵挡秋风的侵袭。走在大街上，放眼四周，老年人，成年人，小孩都换上了秋装来迎接秋天的到来。尽管秋风瑟瑟，人们还是一样的享受着秋天的感觉。大街上，人们脚步匆匆，似乎都不愿多待一份一秒，和寝室同学在去吃饭的路上，还无意间听到某两位同学的对话，其中一个（A)说到："我的那个天啊，现在才秋天哎，怎么这么冷哦！“话音落下，另一个同学(B)看着他，几秒钟之后，那位同学说了一句：”你是在逗我呢吗？秋天了，难道不该冷起来了吗？你是从火星来得吗？”A一脸疑惑地说：“我是地球的，不是火星的，如果我是火星的，早就一口火喷来了。”“你知道我一口火喷来会出现什么情况吗”A笑着对B说到。B摇摇头，“不知道”。“到那个时候你就会变成一堆黑炭啊！哈哈哈，你是一堆黑炭，不解释。”B转过身来，“呵呵，你不要说了，我更冷了。”此时此刻，老天爷可真是配合，一阵晚风吹起，两旁的树叶在风中起舞，全然没有对秋风的畏惧，反而更加享受。而两个同学则是加快脚步，尽快回到在学校的“安乐窝”——寝室。
      一阵秋风起，最容易勾起人们对家人的思念和牵挂，尤其是远在他乡的游子，这种思念之情更为浓烈。虽然自己并没有远在他乡，也不是在外漂泊的游子，但还是会有对家人的思念和牵挂。我无法像古人那样通过诗句来表达内心的思念，我只希望在外工作的爸妈，兄长能够一切安好。
     你若安好，便是晴天。
      

张亚平

                                                                                       与时间相伴而行——读关工委网站有感
2014年央视春晚上，歌手王铮亮的一首《时间都去哪儿了》不知唱碎了多少人的心。这首以时间为主旋律的歌曲，在带给人们心灵的触动，拨动着心底最深处那根弦的同时，也不禁让人们开始思考：我们的时间都去哪儿了？
“子在川上曰，逝者如斯夫”，古人如是说到。流逝的时间就如同一川江水般，一去不复返，错过了，就再也没有重来的机会。时间确实流逝得很慢，以至于有的时候我们都没有任何的察觉它在悄悄地离我们远去，甚至还天真的以为还有很多很多。。。然而，江水看得见，摸得着；可是时间呢，它看得见，摸得着吗?当然不能。即便如此，我们似乎也从未察觉到它的存在，它似乎就像另一个自己，随时随地地跟随在我们的身旁，它不会提醒我们去珍惜它，它也从来不会因为我们的浪费而抛弃我们，因为它知道，未来的某一天，我们会察觉到它对我们的重要，就像王铮亮在歌词中唱到：“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了”。
时间对每个人都是平等的，它从不会吝啬自己，我们每个人都可以从它那儿得到同样的“恩赐”，唯一的差别就是我们每个人对待它的方式不同：有的人选择好好利用时间的“恩赐”，成就自己的人生；而有的人却选择了完全不同的道路，他们从来不会珍惜时间给他们带来的任何东西，然而，当他们真正需要的时候，时间却不愿再付出了。
“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”富兰克林这样说到。你生命的长度就是时间的长度。所以，请不要浪费时间，那样你就是在浪费自己的生命。时间是组成生命的材料，生命以时间为单位，放弃时间的人，时间也会放弃他。
文学大家朱自清曾经写过一篇叫做《匆匆》的散文，以此来记录他自己对于时间流逝的感慨。时间太匆匆，身边的一切都变化得太快，或许十年之后，我们来到同一个地方，发出的就是“物是人非”的岁月感慨。
燕子去了，有再开的时候；花儿谢了，有再开的时候；然而，时间就像那一川江水般，流逝了就再也没有重来的时候。所以，请珍惜时间，因为时间与我们相伴左右。
生命中的每一分，每一秒过得是否有意义，你知道吗？它从不会停下它那难以触摸的脚步，它从不会因为你的抱怨，懊恼而停下来告诉你没关系，它会等你。它很“高冷’’它不会来找你，它需要你去找它。它从不停留，拦不住，挡不住，叹息也没有用。所谓人生短暂，时光易逝，所以，请珍惜时间，因为时间不会停留。
时间都去哪儿了？你知道吗？尽管它与我们相伴而行。

张亚平

                                                                                               背背背
        早上七点半，闹钟像往常一样“到访”，睡意朦胧中翻过身去，关掉闹钟，还想继续睡会儿的我习惯性地打开手机，看着手机屏幕上显示着7：30的字样，自己还是十分不情愿地坐了起来。靠在柜子上，头还时不时的点，点，点。。。转过头去，看看寝室的其他同学，都还在熟睡中，还有某位同学在打鼾呢，尽管声音很小，然而我还是听见了（偷笑）。
        大家都在睡觉，我为何要起来这么早？“因为你要背《千字文》 啊",一个声音传来。”对，我要背东西。快快快，起床。”
      
        为了不打扰他们，我小心翼翼地拿着我的《千字文》开始小声背了起来，才开始背了一句"孔怀兄弟，同气连枝。”对床的肖才子就在床上翻了一下身，“难道是我的声音太大了吗”，我下意识地在心中问到。接下来，我开始降低音量，尽量不打扰到他们休息。慢慢地，他睡了，我也正式开始了我的“背诵之旅”。“孔怀兄弟，同气连枝。交友投分，切磨箴规。”背来背去，就只记到了这几句。接下来是什么，自己的脑袋里几乎是空白，就好像这几句话完全占据了我的整个大脑，想来想去还是它。。。可以说彼时彼刻，我的内心是崩溃的，“为何你不早点背！翻来覆去就记住了这几句“。下意识地拿着材料看了又看，‘这回记住了，继续，加油。”然而远不是自己想的那样。渐渐地，我的耐心消耗殆尽了，没有耐心的我把材料丢到一边。对面的我们的陈大班长突然从床上坐起来，问了一句“你起来这么早干啥？不睡了？”同样的动作，打开手机，看看时间。天真的我以为他就这样起床了，然而对于事实我只能是报以一句“呵呵”，陈大班长躺下去继续着他的“梦中之旅”。几分钟过去了，内心渐渐平静了下来，“算了吧，慢慢来，继续背吧。”拿起材料的我，抱着极大地耐心又接着背。。。半个多小时过去了，外面早已亮了，掀开被子，一阵寒意袭来，打了个冷哆嗦，似乎清醒了许多。虽然半个多小时就背了八句话，自己还是非常满意，至少自己没有白白浪费它。看着镜子里的自己，乱蓬蓬的头发，满脸的倦容，真不想承认那个人就是自己。
       背背背，快点去背。

张亚平

                                                            我的大学生活
     金秋九月，丹桂飘香的季节，我来到了位于西南地区的中国科技城—绵阳的西南科技大学。我在这里，开始了我的大学生活之旅。
      说实话，西科大校区很大，从开学直到今天我也仍然没有把校园走遍过，从学校老区前往新区，还得乘坐学校最时髦的交通工具——长安面包车（哈哈，面包车在学校可是非常抢手的，尤其是在交通高峰时期，比如下课的时候。）
      刚来学校报到的时候，每天做的事情就是参加各种讲座，适应性团辅课，以及学校的相关信息的采集等活动，虽然每天都有事，但是仔细想想还是有很多的空闲时间供我们自己支配。然而在这些可以自己支配的时间里面，我做着各种极尽“奢靡”的事情：上网，睡觉，到处瞎逛等等诸如此类的事情。虽然自己的内心并不想这样做，但实际上却不晓得自己该做些什么 好，就这样。。。一周很快就过去了，哼哼，事实上，像这种“奢靡"生活也渐渐地淡出了我的视线。
       开学后的第二周，大学生活正式开始了。大学以来的第一节课就是专业课——新闻概论，还没来学校就听说了老师（系主任）的威名，第一节课上终于领悟到了，真是"闻名不如见面",很快，第一节课结束了，虽然说实话自己没有什么特别的收获，但是却对老师印象深刻。是的，随之而来的就是各种专业课，基础课，虽然每天课很少，但是却没有那种空闲的感觉。
     许多人想象中的大学生活或许是这样的：每天有很多空闲时间可以做自己想做的事，可以没事的时候在图书馆泡一整天，可以每天睡到没有睡意再起床，晚上可以玩到很晚而不用担心第二天的课自己会迟到，参加各种有趣的社团活动等等，这样的大学生活的确很安逸，就如同神仙般的日子谁不想要呢？然而现实却不是这样。
      现实的大学生活，每天确实有很多空闲时间，然而在这些空闲时间里面，并不能像自己想的那样可以做自己想做的事情，有的时候，我却并不能。。。这些时间，往往充斥着各种工作，班级的，学生会的等等。有的时候，我不得不学会舍弃一些东西，正如有句广告词所说："有舍才有得，智慧人生，品味舍得。”鱼与熊掌不可兼得即是如此。
      现实的大学生活，我并不能睡到没有睡意了再起床，因为我有很多的事情要做。古籍背诵中的《千字文》还没有结束；为了准备即将到来的英语四级考试，得早早起床记单词，短语，句型等等。或许我还想再多睡一会儿，但是我不能，因为我不知道在我多睡的那几分钟或者十几分钟内，有多少同学已经开始了一天的生活。
      现实的大学生活，我可能会为了某份工作熬夜到很晚，但是我却没有也不应该有怨言，因为那是我应该做的。
     现实的大学生活，我可能会为了自己的学业而不得不学会暂时舍弃一些东西，学习是一个漫长而孤独的旅程，我能做的是去学会适应而不是学会逃避，因为那是我应该做的。
     现实的大学生活，虽然有太多太多的闲暇时刻，然而自己却总是处在没有安排的状态里，或许自己太习惯于初中，高中那种每天都安排好了的日子。看看同学们的qq空间，各种吐槽充斥了我的眼球，他们的眼中的大学和现实中的迥然不同，虽然每天有很多空闲时间，表面上事情很少，但事实上却各种忙碌，如他们说：“我只想回高三休息一会儿。”我想，如果真的让他们再来一次高三，他们并不是很想。。。其中原因，经历过高考的人都懂。
      现实的大学生活就是这样，我们没法改变，我们可以适应。
      
            

张亚平

                                                  突如其来的老者
    下午“形势与政策"课结束之后，我和同寝室的班上的肖大才子（肖兴亮）决定前去教研室继续我们的抄写新闻的学习任务（来日方长），原本以为教研室里面坐满了同学，然而实际上却不是这样的。。。
    到了教研室，里面空无一人，这样的结果让我很是惊讶，怎么会一个人都没有？仔细想想，我明白了，今天是周末啊(呵呵），大家都要出去玩儿啊。
    没想太多，进去就坐下了，随手拿起一份《参考消息》找到了一篇最短的就开始抄了起来。笔尖在本子上来来回回的滑动，二十多分钟过去了，一篇新闻也 game  over了。就在我准备抄写第二篇的时候，刚一下笔，耳边便传来一阵混重的呼吸声。还没有等我反应过来，一句话便脱口而出：”很好，年轻人，你们这样很好。“我转过头去一看，原来是一位老者。
     虽说是位老者，可是他的白发却并没有很多。尽管不知道那位老者是何许人也，有一点毋庸置疑的就是他肯定是我们刘主任请来的业界有一定影响的大人物了。老者看见我们在抄写新闻，便坐在我们对面跟我们聊了起来，老者语重心长地说到：”年轻人啊，我觉得你们这种做法非常好。可能你们不知道我是谁，但那没关系。“虽说是第一次跟老者见面，但是老者的和善以及我们的谦虚受教在一开始就打破了可能出现的尴尬局面。随后，老者和我们谈了许多关于学习和专业方面的知识。老者问到：“你们是什么专业的？”，“新闻”，我们两个脱口而出。老者说：“学新闻的更要如此做。”是的，正如老者介绍到：“学新闻的最重要的就是笔上和嘴上的功夫。笔上的功夫就是说你们得会写，你们来抄写，在抄写的同时学习到了别人的写作技巧，学习别人是怎么开头和结尾的，学习人家是怎么处理文章的起承转合的，这对你们来说是个很好的学习的方法。你们这种做法真的很好。”还没有等我们说一句，老者接着又说：“你们就应该这样，没事就来看看书，抄抄写写。在阅读的时候，看见优美的写得好的片段，你们可以把它抄写下来，然后有空就拿出来背背，这样久而久之，这些抄写的东西就在你们的心里了，就是你们的了，以后写文章的时候就可以顺手拈来了，那样不是很好吗？所以说啊，我觉得你们这样做真的很好。”老者就这样给我们说了很多，似乎从未间断，我们就只是坐在那里静静地听着。老者还问到：“你们是大几的学生？”我说我们是15级的新生，老者立马说到：“新生更好，就是这样从一开始就养成这样的好习惯，对以后的学习生活会很有帮助的，学新闻嘛，就要会写嘛，看得少了，脑袋里没有东西就写不好嘛“。很快，十多分钟过去了。。。
     短短的十多分钟，老者却讲了很多。或许在老者的眼中，自己并没有讲到什么，但在我们看来，这却是一位前辈对后辈的可以说鼓励，也可以说祝福。
     突如其来的老者，虽然不知道姓名，但是却给我们上了一次不能说是“课”的“课”。