2014级媒体管理专业硕士研究生学习反思

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2014级媒体管理专业研究生经过一学期的学习，有个感悟，不妨写出来，跟帖在下面。

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碎碎念

刘雪

      如果是单纯写期末反思的话，基本上可以信手拈来因为高中时候已经锻炼出来不打草稿随手一写，废话800字的本事。但是这一学期仅仅六个月的时间就带来了一些冲击确实让我感受到了紧迫感甚至是压力。  不光是学习上的还有思想上的。  
      先谈谈生活上的吧，自以为大学期间做了很多兼职，应该锻炼出了很多能力，现在看来只是浪费了许多学习的时间，一直以来都喜欢用分内事的时间来干一些不相干的事情，比如逃课去兼职。曾以为是勤工俭学的好方法，现在明白了时间的可贵。很多事情还是需要全身心地投入学习，而不是打一枪换一炮的敷衍了事。看着学弟学妹们忙着课余副业，很可惜，他们没能了解我现在的处境。可是你对他们说了又有多大意义？正如《后会无期》里的“听了许多道理，却依然过不好这一生”有些事自己亲身体会总会深刻些。祸从口出，还是多少体会到了，没有知识涵养，说的话只是一些空壳。遗憾的是现在才意识到这个问题，过去的几年或者十几年里我到底说了多少不该说的话。或许由于年龄的关系可以得到原谅，但是时间的界线在哪里？模糊了这些界点。
    关于学习，基本上是对我原有知识体系的洗牌，高中时候机械的学习方法延伸到了本科，基本还是玩个一学期，复习个一星期的方法通过每一科考试。研究生开学的第一个月就让我觉得自己真是“学渣”，我不会去看文献不会主动思考也不会有目标地干什么，我羡慕他们有计划地做事情，却因为自己的拖延症（其实就是懒）不止一次地误了事。看着大一的一个学妹井井有条安排自己的事情，真是自愧不如。
     当然也是有收获的，我从简单巨系统跳到了更高一个层次，我接触到了一个全新的知识体系，我会因为新知识思考一些没有想过的问题，我也会因为第一次采访小小的兴奋了很久。每当我觉得自己弱爆了的时候，就会闪现出一个幼稚的想法，要是我是海绵，把每位老师的知识存储像吸水一样全部吸到自己身上来，那样我就会很强大了，然后沉浸在这个想法里偷乐。当然，这个只是想想，还是得踏踏实实地向每个老师多学习一些知识，转化为自己的等着自己慢慢强大起来。看着老师们放假了都还在写东西，觉得自己真是浪费了大好时光，道听途说而来好习惯的养成需要22天，希望22天后，起码能养成一个好习惯。

白雪

学习反思


研一上学期很快过去，于我而言，这几个月的学习和生活可以用这么几个关键词来概括，匆忙，焦虑，无重心。读到研究生阶段还不知道自己究竟感兴趣的是什么，大抵也是我平日对课业缺乏思考，对生活用心程度不深造成的后果。写下这篇反思的目的不在于后悔，而在于总结，在于自省。


回顾这短暂的半学期，好像是做了很多事情，但扪心自问，收获却是了了，差强人意。与本科阶段相比，我自认为进步很小，暴露出的缺点却越来越多，这让我感到很不安。并且我常常对自己食言，制定岀的计划通常没能按时完成，因此又陷入了自责与焦虑之中。而出现这些问题最大的原因在于对时间的安排不合理。


其实，研究生阶段的课程安排能让我们有足够多的时间进行书本的阅读和思考，但有时对于老师安排的任务却没及时完成，一拖再拖，拖到作业要截止的前日匆匆完成。拖延成了我学习上的阻碍，这使得我给自己制造岀了很多不必要的匆忙，甚至是内心的焦灼不安。行动是减轻焦虑最好的办法，因此，我必须改掉拖延的毛病，不让课程任务一再积压，这也能在很大程度上减轻我的焦虑。
  再有便是我的阅读情况，相较于本科而言，这学期的阅读量有所提升，但所涉及的范围并不宽，对于哲学类的书，通常是拿起又放下，说到底还是自己的毅力不够，这学期没能完整的读完一本哲学书。同时，对于书本上的一些观点没有及时把自己的感悟转化为文字，这使得对书内容的感觉随着时间的推移逐渐变淡，甚至忘却。这些都是我在阅读中存在的问题，我正在慢慢培养自己良好的阅读习惯，多看，多思，多记，这样才能有更多的收获。


还有关于论文，开始写作的时候发现自身存在很多问题，没有真正的做到学以致用，没能把平时学到的知识融入进去。文献搜集不够，并且论文的用语不够精确凝练，这些都是我经后要努力改进的地方。 不过在这学期中我能明显感受到自己思考问题的方式与本科阶段相比有很大的不同，我尽量从多个角度看待问题，分析问题，个人认为这是我的进步之处。
  以上是我研一上学期的学习情况，不足的地方有很多，未能使自己满意的地方也有很多。既然指出了缺点就要积极去改进，改掉拖延症，把用来焦虑的时间拿去做事，提高阅读效率。接下来是新的一学期，我将以一个崭新的面貌来迎接新的生活，争取做更好的自己。